عناصر مشابهة

دور جامعة إقليم سبأ في تنمية قيم التسامح لدى طلبتها من وجهة نظرهم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Role of University of Saba Region in Promoting the Values of Tolerance among its Students from their Point of View
المصدر:المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ
الناشر: جامعة إقليم سبأ
المؤلف الرئيسي: الماوري، بدور عبدالله علي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج6, ع1
محكمة:نعم
الدولة:اليمن
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:65 - 90
ISSN:2709-2739
رقم MD:1439704
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
EcoLink
IslamicInfo
AraBase
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى التعرف على دور كل من: (إدارة الجامعة- عضو هيئة التدريس- البرامج الجامعية- الأنشطة الطلابية- المكتبة الجامعية) في تنمية قيم التسامح لدى طلبتها، من وجهة نظرهم. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وقامت بتصميم أداة الدراسة، وهي استبانة اشتملت على (37) فقرة، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة مكونة من (120) طالب وطالبة، ممن هم في المستوى الرابع من الأقسام العلمية والأدبية، والبالغ عددهم (360) طالب وطالبة، منهم (160) طالبة، و(155) طالبا ما يمثل 33% من مجتمع الدراسة، وقد استخدمت الباحثة لتحليل البيانات البرنامج الإحصائي (SPSS)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن ثقافة التسامح في جامعة إقليم سبأ في كلية التربية والعلوم كانت (بدرجة متوسطة) وقد بلغت نسبتها المئوية 72%. وقد أوصت الدراسة بإقامة المزيد من الفعاليات والأنشطة الطلابية التي تنمي قيم التسامح لدى الطلبة.

The study is aimed to identify the role of University of Saba Region though university administration, faculty members, university programs, student activities, and university library in promoting the values of tolerance among its students, from their point of view. The researcher uses the descriptive analytical method. And a questionnaire is used. It includes (37) items. After ensuring its validity and reliability, it is applied to a sample of (120) male and female students, who are in the fourth level of the scientific and literary departments, and whose total number is (360) male and female students, including (160) female students, and (155) male students, representing 33% of the study population. The researcher uses the statistical program (SPSS) to analyze the data. The study arrives at the following results: the culture of tolerance at University of Saba Region particularly in the Faculty of Education and Science is average and its percentage reaches 72%. The study recommends conducting more student activities that promote the values of tolerance among students.