عناصر مشابهة

الشاعر ناقد للغرض

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Poet is a Critic for his Purpose
المصدر:المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: سعدون، دعاء حميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الأسدي، محمد طالب غالب (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع28
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:58 - 79
ISSN:2708-4663
رقم MD:1439596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03125nam a22002417a 4500
001 2186191
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 762332  |a سعدون، دعاء حميد  |e مؤلف  |g Saadoun, Doaa Hamed 
245 |a الشاعر ناقد للغرض 
246 |a The Poet is a Critic for his Purpose 
260 |b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 58 - 79 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول هذا المبحث مظهرا من مظاهر النقد العربي القديم، فالشاعر يكون فيه متسما بصفة الناقد أو مؤديا لوظيفته النقدية، إذ نجد في المرويات القديمة ما يشير إلى كون بعض الشعراء قد أصدروا أحكاما نقدية تناولت مسألة الغرض الشعري ذاته. وسأتناول ما صدر عن الشعراء أنفسهم وما روي عنهم بطريقتين: - الطريقة الأولى: إن يكون الشاعر طرفا ثانيا أو ثالثا بين شاعر وناقد- أو بين شاعرين فيشارك حكمه النقدي، بمقولات تعبر عن إعجابه بالأبيات الشعرية أو عدم استساغتها. - الطريقة الثانية: إن يمرر الشاعر حكمه النقدي من خلال قوله أبيات شعرية، أي نقد الشعر بالشعر  |b Chapter Two, Section One ((The Poet is a Critic for the Purpose)) This study deals with one of the aspects of ancient Arab criticism, in which the poet is characterized by the quality of a critic or Performing its critical function, as we find in ancient narratives indications that some poets issued critical judgments that dealt with the issue The purpose Al -Sha'ari is his own ones, and you have notified what was issued by the poets, and what was narrated from them with two ways: - The first way: if the poet will be a ritual A picker or between poets, and he shares your critical judgment, with words that express his admiration for the poets of the poetry. The second method: for the poet to convey his critical judgment by saying poetic lines, that is, criticizing poetry with poetry 
653 |a القصائد الشعرية  |a النقد الأدبي  |a الشعراء العرب  |a النصوص الأدبية 
700 |a الأسدي، محمد طالب غالب  |g Alasady, Mohammad Talib Ghalib  |e م. مشارك  |9 76507 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages  |l 028  |m ع28  |o 2143  |s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات  |v 000  |x 2708-4663 
856 |u 2143-000-028-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1439596  |d 1439596