عناصر مشابهة

Predicting Entrepreneurial Intentions through Entrepreneurial Education and the Mediating Role of Self-Efficacy, Using Partial Least Squares Structural Equation Model "PLS-SEM"

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة الدولية للأداء الاقتصادي
الناشر: جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - مخبر أداء المؤسسات الاقتصادية الجزائرية في ظل الحركية الاقتصادية الدولية
المؤلف الرئيسي: Lahouari, Said (مؤلف)
المجلد/العدد:مج6, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:217 - 235
DOI:10.54241/2065-006-002-012
ISSN:2661-7161
رقم MD:1438484
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
ريادة الأعمال | الكفاءة الذاتية | اتخاذ القرارات | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     

الوصف
المستخلص:This study investigates the impact of entrepreneurship education on students’ entrepreneurial intentions. Data collected via a structured questionnaire from students at University assess the relationship between entrepreneurship educations, entrepreneurial self-efficacy and entrepreneurial intentions. We used the Methodology Structural Modeling Partial Least Squares Equations (SEM-PLS) using Smart PLS (version 4). Findings confirm the direct and indirect positive relationship between entrepreneurship education (EE) and entrepreneurial intention.

عناصر مشابهة