عناصر مشابهة
التربية الأخلاقية المساعدة في المحافظة على المال العام
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 1 - 23 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 1438414 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى التعدي على المال العام في المجتمع السعودي، بالإضافة إلى تعرف مستوى ممارسة المجتمع السعودي للتربية الأخلاقية في المحافظة على المال العام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة دراسة مكونة من (۱۷۹) عضو هيئة تدريس في ثلاث جامعات سعودية. وباستخدام أداة الاستبانة توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها: أن مستوى التعدي على المال العام في المجتمع السعودي جاء بدرجة متوسطة، وكان أكثر مظاهر التعدي على المال العام من وجهة نظر عينة الدراسة هو عدم الإيفاء والالتزام بالشروط والمواصفات التي تم الاتفاق عليها بين الشركات والدولة في عقود المشاريع الحكومية. كما بينت النتائج أن مستوى ممارسة المجتمع السعودي للتربية الأخلاقية في المحافظة على المال العام جاء بدرجة مرتفعة خصوصا من خلال المؤسسات الدينية. |
|---|
