عناصر مشابهة
تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على بعض مهارات الربط بين اللعب من أعلى "ناجي وازا" واللعب الأرضي "كتامى وازا" لناشئي الجودو
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج40, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 27 - 57 |
| ISSN: | 2636-3860 |
| رقم MD: | 1434888 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على بعض مهارات الربط بين اللعب من اعلي واللعب الأرضي لدي ناشئي الجودو، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة وأهدافها واستعان الباحث بالتصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وتم تحديد مجتمع البحث من ناشئي الجودو بمحافظة الدقهلية، وقد قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ عددها (۲۰) ناشئ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بواقع (۱۰) ناشئين لكل مجموعة، وقد استند الباحث إلى الأدوات والوسائل التي عملت على تحقيق هدف البحث، وتوصلت أهم نتائج الدراسة إلى أن تدريبات الرشاقة التفاعلية قيد البحث لها تأثير إيجابي على الدمج المهاري بين فنون اللعب من أعلى واللعب الأرضي لدى ناشئي المجموعة التجريبية، كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة لمهارات الربط بين فنون اللعب من أعلى واللعب الأرضي لصالح القياسات البعدية لناشئي المجموعة التجريبية، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتدريب الناشئين على الدمج المهاري لفنون اللعب من أعلى واللعب الأرضي. |
|---|
