عناصر مشابهة
فاعلية الشريك اللغوي في التحدث والاستماع لتعليم اللغة العربية "بصفتها لغة" ثانية: تطبيق مقترح
| المصدر: | مجلة كيرالا |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة كيرالا - قسم العربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الهند |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 143 - 154 |
| ISSN: | 2277-2839 |
| رقم MD: | 1434316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02393nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2181209 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الهند | ||
| 100 | |9 726468 |a الكعبي، موزة بنت حمد |e مؤلف |g Al-Kaabi, Moza | ||
| 245 | |a فاعلية الشريك اللغوي في التحدث والاستماع لتعليم اللغة العربية "بصفتها لغة" ثانية: |b تطبيق مقترح | ||
| 260 | |b جامعة كيرالا - قسم العربية |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 143 - 154 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a اختارت هذه المحاضرة النظر في مسألة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها عبر «سبيلي» المحادثة والاستماع، وهو أمر يحتاج تحقيقه إلى تدبر معرفي لتقنية المحادثة، سواء أكان ذلك من حيث تأصيلها فنا من فنون التواصل في الثقافة العربية، أو من حيث كشف فاعليتها في تذليل صعوبة التكلم بالعربية لغير أبنائها. هذا، ناهيك عن بيان قابلية استثمار الوسائل الرقمية في إنجاز المحادثة، وفي دعم سيرها، إضافة إلى حمايتها من كل ما من شأنه أن يحيد بها عن غايتها "التواصلية التعليمية"، وفي هذا الغرض، ستقترح المحاضرة آلية "مجلس فصيح" سبيلا إلى حفز الشريك اللغوي على الانغماس في اللغة العربية لسانا وثقافة، وعلى جعل تحدثه بها مشافهة بابا يفضي إلى تعلم قراءتها وكتابتها. | ||
| 653 | |a تعليم اللغة |a التواصل اللغوي |a اللغة العربية |a التعليم الرقمي | ||
| 692 | |a المحادثة المشافهة |a لغة ثانية |a الشريك اللغوي |a التواصل |a مجلس فصيح | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 018 |f Majalla kairala |l 022 |m ع22 |o 1693 |s مجلة كيرالا |t Kairala journal |v 000 |x 2277-2839 | ||
| 856 | |u 1693-000-022-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1434316 |d 1434316 | ||
