عناصر مشابهة
رواية "سبت يا ثلاثاء": قراءة تفكيكية في النص والتلقي
| العنوان بلغة أخرى: | The Novel of Sapt ya Thilatha "Saturday oh Tuesday": Deconstruction Reading in Text and Reception |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
| الناشر: |
جامعة ميسان - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج19, ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 94 - 111 |
| ISSN: | 6622-1815 |
| رقم MD: | 1433706 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "إن الروايات الفاشلة لا تحتاج إلى ضربات النقد، لأنها ستموت وحدها". هذا ما قرره أحد النقاد المؤمنين بقيمة النصوص، وتفاوتها شكلا ومضمونا، ومع ذلك فنحن مضطرون، أحيانا، إلى ضربات النقد هذه، للكشف عن الزيف، زيف بعض الأعمال، والإشاعة التي تقول: إنها أعمال إبداعية. والكتابة عن الزيف، في هذه القراءة، لن تكتفي بالنص الروائي، بل ستطال الدراسات النقدية التي حللته، وأشادت به، تكريسا للإشاعة، ووصولا بها إلى مديات خطيرة ستمنح النص حضورا وحياة، قد لا يستحقهما، وكثيرا ما يفعل النقاد ذلك، لأسباب لسنا بصددها الآن. ما يعني أن بحثنا سيتراوح بين التفكيك والتلقي، لذا فقد حاولنا في المبحث الأول تفكيك لغة النص، وتقويض دعامته القائم عليها، أي الحكاية، ثم انتقلنا، في المبحث الثاني، إلى القراءات التي توالت عليه، للكشف عن الطريقة التي قرأ فيها، أما المقدمة، فقد تحدثنا فيها عن المنهج، وطريقتنا في تحليل النص وتفكيكه، إبداعيا كان أم نقديا.. "The bad novels don't need hits of critics, because they will die soon alone". This what was decided by one of the critics who believe in texts value and their differences in form and contents. Otherwise, we obliged sometimes to this hit of critic to investigating the fake. the fake of some works in spite of the rumor that said they are creative ones. Writing about the fake in this reading would not be content with text, but it would touch its analytical critical studies that praised it to confirm the rumor reaching a very dangerous ranges, and giving the text an undeserved presence and life. The critics always doing that for different reasons this is not their place to discuss. This means that our research is between deconstruction and reception, so, we tried in the first section deconstructing the text language and undermining its foundation. Then we transformed to the second section to its consequent reading to discover the method that was read with. While in the introduction we talked about the method and our way to approaching the text and undermining it. |
|---|
