عناصر مشابهة

دراسة مقارنة لمعالجة ارتفاع الدولار أمام الدينار العراقي في قناتي الشرقية والعراقية: برنامج لعبة الكراسي وبرنامج دينار أنموذجا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:A Comparative Study to Address the Rise of the Dollar against the Iraqi Dinar in the Al-Sharqiya and Iraqi Channels: The Chairs Game Program and the Dinar Program are Examples
المصدر:مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: عبدالجليل، هالة عبدالقادر عبدالجليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صفا، داود (مشرف)
المجلد/العدد:مج5, ملحق
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:2217 - 2274
ISSN:2663-2284
رقم MD:1433231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تناولت دراستنا موضوع دراسة مقارنة لمعالجة ارتفاع الدولار أمام الدينار العراقي في قناتي الشرقية والعراقية (برنامج لعبة الكراسي وبرنامج دينار أنموذجا)، حيث كان السؤال الرئيسي للدراسة كيف يتم المقارنة لمعالجة ارتفاع الدولار أمام الدينار العراقي في قناتي الشرقية والعراقية (برنامج لعبة الكراسي وبرنامج دينار أنموذجا)؟ هدفت هذه الدراسة إلى إجراء مقارنة بين معالجة قناتي الشرقية والعراقية لقضية ارتفاع سعر الدولار مقابل الدينار العراقي، من خلال برنامجي "لعبة الكراسي" و"دينار" على التوالي. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج المقارن لتحليل الموضوعات وأنواع المعالجات الإعلامية والأطر المستخدمة في كل برنامج. ولقد اقتضت مشكلة البحث والأهداف في موضوع الرسالة تحديد منهج تحليل النوعي مقابلات شبه المنظمة ضمن الدراسة هذه، وتحليل المضمون النوعي الذي يعد شكل من أشكال المنهجية، التي تعد من أكثر المناهج استخداما، وكذلك استخدم النظريات التأطير الإعلامي ونظرية ترتيب أولويات وبرزت نتائج الدراسة كشفت الدراسة أن من مقارنة لمعالجة ارتفاع الدولار أمام الدينار العراقي في قناتي الشرقية والعراقية: وهي برنامج "دينار" وبرنامج "لعبة الكراسي" قدما معالجة شاملة لموضوع ارتفاع سعر صرف الدولار. برنامج "دينار" تركز على تحليل الأسباب والتداعيات والآثار، بينما برنامج "لعبة الكراسي" تركز على الأسباب والآثار. برنامج "دينار" يهتم بعرض وجهات النظر والمقترحات والحلول، بينما برنامج "لعبة الكراسي" يركز على التحليل والمعالجات المقترحة. يمكن للمشاهدين الاستفادة من المعلومات المقدمة في البرنامجين لفهم القضية بشكل أفضل واتخاذ قرارات معلومة. وأيضا توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها تشابه البرنامجين في تناول موضوعات الأسباب وسبل المعالجة.

Our study dealt with the subject of a comparative study to address the rise of the dollar against the Iraqi dinar on the Al-Sharqiya and Al-Iraqiya channels (the Chairs game program and the Dinar program as a model), where the main question of the study was how to compare to address the rise of the dollar against the Iraqi dinar on the Al-Sharqiya and Al-Iraqiya channels (the Chairs game program and the Dinar program as a model) ? This study aimed to make a comparison between Al-Sharqiya and Al Iraqiya channels’ treatment of the issue of the rise in the price of the dollar against the Iraqi dinar, through the "Chairs Game" and "Dinar" programs, respectively. The study relied on the comparative approach to analyze the topics, types of media treatments, and frameworks used in each program. The research problem and the objectives in the thesis topic necessitated defining a methodology (qualitative analysis of semi-structured interviews) within this study, and qualitative content analysis, which is a form of methodology, which is one of the most widely used methods, as well as the use of media framing theories and prioritization theory. The results of the study emerged. The study revealed that a comparison of the treatment of the rise of the dollar against the Iraqi dinar in the Al-Sharqiya and Iraqi channels: the "Dinar" program and the "Game of Chairs" program provided a comprehensive treatment of the issue of the rise in the dollar exchange rate. The "Dinar" program focuses on analyzing the causes, repercussions and effects, while the "Game of Chairs" program focuses on the causes and effects. The "Dinar" program is concerned with presenting points of view, proposals, and solutions, while the "Chairs Game" program focuses on analysis and proposed treatments. Viewers can benefit from the information provided in the two programs to better understand the issue and make informed decisions. The study also reached several results, the most notable of which is the similarity of the two programs in dealing with the issues of causes and methods of treatment.