عناصر مشابهة

تأثير استخدام الهيبرميديا على تحسين مستوى الأداء المهاري لسباحة الظهر للبراعم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Using Hypermedia on Improving the Level of Backstroke Performance of Buds
المصدر:المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: ألبية، سارة حسن فؤاد ابراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالمعطي، سماح محمد محمد (م. مشارك), عبادي، أمل محمد سعدي (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج73
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:173 - 194
ISSN:1110-8460
رقم MD:1431904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الهيبرميديا على تحسين مستوي أداء سباحة الظهر للبراعم، وتم استخدام المنهج التجريبي باستخدام التصميم ذو المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة للقياسات القبلية والبعدية لكل مجموعة في المتغيرات قيد البحث، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية وعددها (۳۰) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثالث إلى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة المستقبل الدولية بالأقصر، حيث قسموا بالتساوي إلى مجموعتين، وقد أسفرت نتائج البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية والتي اتبعت البرنامج التدريبي باستخدام الهيبرميديا على المجموعة الضابطة التي اتبعت البرنامج التدريبي التقليدي (شرح ونموذج) في تحسين مستوي أداء سباحة الظهر، وفي ضوء النتائج توصي الباحثة بتطبيق البرامج التدريبية باستخدام الهيبرميديا لما حققته من فاعلية إيجابية في النتائج ولما لها من تأثير إيجابي علي التفاعل المباشر بين الأطفال والبرنامج التدريبي.

This research aims to identify the effect of the use of hypermedia on improving the level of backstroke performance for buds, and the experimental approach was used using the design of two groups, one experimental and the other control, for the pre and post measurements of each group in the variables under study, and the sample was chosen randomly and the number (30) Male and female students from the third grade to the fifth grade students at the Future International School in Luxor, (20) male and female students were selected for the exploratory sample, where they were divided equally into two group, an experimental group and female students, and the results of the research in resulted in the superiority of the experimental group, which followed the traditional training programs (explanation and model) in improving the level of performance of the backstroke, using hypermedia because of the positive effectiveness it has achieved in the results and because of it has a positive effect on the direct interaction between children and the training program.