عناصر مشابهة

البعد التربوي في سلوك لاعبي كرة القدم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Educational Dimension of Footballers' Behaviour
المصدر:مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: خويلدي، الهواري (مؤلف)
المجلد/العدد:مج1, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:1 - 18
ISSN:2716-9391
رقم MD:1428833
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة إلى إيجاد العلاقة بين البعد التربوي وسلوك لاعبي كرة القدم، ومن هذه الدراسة توصلنا إلى أن للسلوك التربوي الرياضي تأثير كبير على ردود أفعال لاعبي كرة القدم قبل وأثناء المنافسة وبعدها، إذ توجد علاقة بين البعد التربوي والسلوك الإيجابي للاعبي كرة القدم، أي أنه كلما كان البعد التربوي للاعب مرتفع كلما كان السلوك سوي بالنسبة للاعبين، وكلما كان السلوك التربوي الرياضي غير سوي كانت ردود أفعال لاعبي كرة القدم سلبية أثناء المنافسة.

This study sought to establish a relationship between the educational dimension and the behavior of football players. From this study, we found that educational athletic behavior has a major impact on the reactions of football players before, during and after the competition. There is a relationship between the educational dimension and the positive behavior of football players. This is to say, the higher the educational dimension of the player, the worse the behavior for the players. The more irregular the educational behavior of the players, the more negative the reactions of football players during the competition.