عناصر مشابهة
فاعلية استخدام حقيبة تدريبية إلكترونية لتنمية مهارات التخطيط الإستراتيجي الشخصي وانعكاسها على خفض القلق المستقبلي لدى عينة من أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of Using an Electronic Training Package to Develop Personal Strategic Planning Skills and its Reflection on Reducing Future Anxiety in a Sample of Mothers of Children with Special Needs |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 748 - 846 |
| ISSN: | 1687-6164 |
| رقم MD: | 1428609 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 06639nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2175647 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سعد، رانيا محمود عبدالمنعم |g Saad, Rania Mahmoud Abd Elmoneim |e مؤلف |9 365824 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام حقيبة تدريبية إلكترونية لتنمية مهارات التخطيط الإستراتيجي الشخصي وانعكاسها على خفض القلق المستقبلي لدى عينة من أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using an Electronic Training Package to Develop Personal Strategic Planning Skills and its Reflection on Reducing Future Anxiety in a Sample of Mothers of Children with Special Needs | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 748 - 846 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية الحقيبة التدريبية المعدة لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي وانعكاسها على خفض القلق المستقبلي لدى عينة من أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة، واشتمل البحث على عينة أساسية قوامها (۲۲۸) من أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة، كما تكونت عينة البحث التجريبية من (٥٧) أم من الربيعي الأدنى من نفس عينة البحث الأساسية وبنفس شروطها من منخفضي مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي، وتم اختيارهن بطريقة عمدية من الأمهات العاملات وغير العاملات، ولديهن أبناء من ذوي الاحتياجات الخاصة، وذوات مستويات تعليمية واجتماعية واقتصادية مختلفة، وممن لديهن تطبيق الواتس آب، وطبق عليهن استمارة البيانات العامة، ومقياس مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي، ومقياس القلق المستقبلي، والحقيبة التدريبية المعدة لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي. واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (۰,۰۱) بين متوسطات درجات أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة (عينة البحث الأساسية) على مقياس مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي ومقياس القلق المستقبلي بأبعاده وفقا لمتغيرات الدراسة، كما توجد علاقة ارتباطية عكسية بين أبعاد مقياس مهارات التخطيط الاستراتيجي وأبعاد مقياس قلق المستقبل عند مستوى دلالة (0.01)، (٠,٠٥)، كما أوضحت النتائج فاعلية الحقيبة التدريبية الإلكترونية في تنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي لأمهات ذوي الاحتياجات الخاصة (عينة البحث التجريبية) وأوصت الباحثتان بالاستفادة من نتائج البحث في تكثيف حملات توعية وندوات عن تنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي الشخصي لأمهات ذوي الاحتياجات الخاصة. |b The current research Aims to reveal the effectiveness of the training package designed to develop personal strategic planning skills and its reflection on reducing future anxiety in a sample of mothers of Children with special needs, The research included a basic sample of (228) mothers of Children with special needs, and the experimental research sample consisted of (57) mothers from the lower spring of the same basic research sample and with the same conditions of low personal strategic planning skills, and they were deliberately chosen from working mothers And non-working women, They have children with special needs, Women with different educational, social and economic levels, who have the WhatsApp application, The general data form, the personal strategic planning skills scale, the future anxiety scale, and the training bag designed to develop personal strategic planning skills were applied to them. The two researchers used the analytical descriptive approach, and the experimental approach, The research results revealed that there are statistically significant differences at the level (0.01) between the mean scores of mothers of children with special needs (the basic research sample) on the personal strategic planning skills scale and the future anxiety scale with its axes according to the variables of the study. There is also an inverse correlation between the axes of the strategic planning skills scale and the axes of Future anxiety scale at the level of significance (0.01), (0.05), The results also showed the effectiveness of the electronic training package in developing personal strategic planning skills for mothers of children with special needs (experimental research sample). The two researchers recommended benefiting from the results of the research in intensifying awareness campaigns and seminars on developing personal strategic planning skills for mothers with special needs. | ||
| 653 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a الصحة النفسية |a التخطيط الاستراتيجي | ||
| 692 | |a حقيبة تدريبية إلكترونية |a مهارات التخطيط الإستراتيجي الشخصي |a القلق المستقبلي |a أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة |b Electronic Training Package |b Personal Strategic Planning |b Future Anxiety |b Mothers of Children with Special Needs | ||
| 700 | |a محمد، منى محمد الزناتي |g Mohmed, Mona Mohamed Alzanaty |e م. مشارك |9 465206 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 019 |e Egyptian Journal of Specialized Studies |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ |l 040 |m ع40 |o 0555 |s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |v 000 |x 1687-6164 | ||
| 856 | |u 0555-000-040-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1428609 |d 1428609 | ||
