عناصر مشابهة
القيادة الإلكترونية وتأثيرها على المجتمع العربي ثقافيا في الوسط المدرسي: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: | Electronic Leadership and its Impact on the Arab Society Culturally in the School Environment: An Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة |
| الناشر: |
المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 67 - 92 |
| ISSN: | 2682-2873 |
| رقم MD: | 1428271 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | نهدف من خلال هذا المقال إلى إبراز التأثير الذي تفرضه القيادة الإلكترونية داخل المجتمع في توجيه مخططاتها في شتى المجالات ولا سيما منها المجال الثقافي في الوسط المدرسي وتوظيف أجندتها لتحقيق أهدافها وفرض وجودها، من خلال آليات ووسائل متعددة خاصة الفضاء الأزرق وبرامج الدردشة وغيرها، وفي وقت قصير ترسل هذه الأولى كل ما يتاح لها. ولهذا أصبح تأثير القيادة الإلكترونية واسع المجال في الجانب الثقافي المدرسي ولا يتأتى هذا إلا في ظل المجتمعات الافتراضية للسيطرة على فكرها وتوجيهها إلى أهدافها، فالوسائل الإلكترونية تعتبر أحد مقومات وجودها في المجتمع على المستوى المحلي أو الدولي، وننطلق من إشكالية مفادها إلى أي مدى أثرت القيادة الإلكترونية ثقافيا في الوسط المدرسي وتوجيه المجتمعات العربية وفق أهدافها؟ Through this article, we aim to highlight the influence imposed by eleadership within society in directing its plans in various fields, especially the cultural field in the school environment, and employing its agenda to achieve its goals and impose its presence, through multiple mechanisms and means, especially blue space and chat programs. And others, and in a short time the first sends everything available to them. Therefore, the impact of electronic leadership has become wideranging in the school cultural aspect, and this can only be achieved in light of virtual communities to control their thought and direct them to their goals, as electronic means are considered one of the elements of their existence in society at the local or international level, and we proceed from the problem that to what extent has electronic leadership influenced culturally in the school environment and guide Arab societies according to their goals? |
|---|
