عناصر مشابهة
اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو دور مؤسسات التوعية الأمنية والتربوية والاجتماعية والثقافية والدينية في الوقاية من الجريمة: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: | Attitudes of Jordanian University Students towards the Role of Security, Educational, Social, Cultural and Religious Awareness Institutions in Crime Prevention: Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات الأمنية |
| الناشر: |
مديرية الأمن العام - أكاديمية الشرطة الملكية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 151 - 190 |
| ISSN: | 2708-4620 |
| رقم MD: | 1427276 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو دور مؤسسات التوعية الأمنية والتربوية والاجتماعية والثقافية والدينية في الوقاية من الجريمة، ومن أجل تحقيق هذا الهدف تم تصميم استبانة وزعت على عينة عنقودية بلغ حجمها (590) طالبا وطالبة من الجامعات الأردنية (مؤتة، الحسين، الأردنية) تم استخدم الأساليب الإحصائية المناسبة لاستخراج نتائج الدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج من أهمها: هناك دور المؤسسات التوعية الأمنية والتربوية والاجتماعية والثقافية والدينية في الوقاية من الجريمة من وجهة نظر اتجاهات أفراد عينة الدراسة. وتشير نتائج الدراسة إن اتجاهات أفراد عينة الدراسة نحو دور مؤسسات التوعية الأمنية والتربوية والاجتماعية والثقافية والدينية في الوقاية من الجريمة كانت إيجابية. وتشير نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات أفراد عينة الدراسة نحو دور مؤسسات التوعية الأمنية والتربوية والاجتماعية والثقافية والدينية في الوقاية من الجريمة تعزى للمتغير (النوع الاجتماعي). وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات أفراد عينة الدراسة نحو دور مؤسسات التوعية الأمنية والتربوية والاجتماعية والثقافية والدينية في الوقاية من الجريمة تعزى لمتغير (مستوى دخل الأسرة). وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها: تفعيل دور مؤسسات التوعية الأمنية والمؤسسات التربوية والاجتماعية والدينية في الوقاية من الجريمة من المقررات الدراسية مع استغلال المواد المختلفة والأنشطة اللامنهجية والرحلات والندوات وبرامج التوعية والإرشاد في التوعية الأمنية. ونشر التوعية عبر مؤسسات التوعوية بين طلاب المدراس والجامعات وإعدادهم تربويا للمشاركة والتعاون مع رجال الأمن في الوقاية والحد من انتشار الجرائم في المجتمع. The study aims at identifying the attitudes of Jordanian university students towards the role of security, educational, social, cultural and religious awareness institutions in crime prevention. To achieve this goal, a questionnaire was distributed to a sample of 590 students from Jordanian universities (Mutah, Al-Hussein, The study has reached a number of results, the most important of which are: There is a role for security, educational, social, cultural and religious awareness institutions in the prevention of crime from the point of view of the study sample. The results of the study indicate that the attitudes of the study sample towards the role of security, educational, social, cultural and religious awareness institutions in the prevention of crime were positive. The results of the study indicate that there are no statistically significant differences in the attitudes of the study sample towards the role of security, educational, social, cultural and religious awareness institutions in the prevention of crime due to the variable (gender). The presence of statistically significant differences in the attitudes of the study sample towards the role of security, educational, social, cultural and religious awareness institutions in the prevention of crime due to variable (level of household income). The study recommended a number of recommendations, the most important of which are: Activate the role of security awareness institutions and educational, social and religious institutions in the prevention of crime from the curriculum with the exploitation of various materials and extracurricular activities and trips and seminars and awareness programs and guidance in security awareness. And Raise awareness through educational institutions among students of schools and universities and prepare them educationally to participate and cooperate with security men in the prevention and control of the spread of crimes in the community. |
|---|
