عناصر مشابهة
دور المؤسسات الاجتماعية في تحقيق الرعاية الاجتماعية للأطفال المعوقين ذهنيا وأسرهم
| المصدر: | المجلة الليبية العالمية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1 - 15 |
| ISSN: | 2518-5845 |
| رقم MD: | 1427127 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | اشتمل البحث على مجموعة من النقاط الرئيسة فيما يتعلق بالخدمات التي تقدمها المؤسسات الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة من المتخلفين عقلياً، واتخذ تسلسلا فكريا في سرد عناصره، ومحدداته الأساسية، انطلاقاً من تعريف المفاهيم بشكل عام، وأهم أهدافها وأهميتها، كما تطرق إلى أسباب الإعاقة العقلية، والآثار الاجتماعية المترتبة على وجود طفل معوق عقلياً في الأسرة، بالإضافة إلى استعراض دور الأسرة مع الأطفال شديدي الإعاقة، ودور الأسرة مع المعوق وإدماجه في المجتمع، وإبراز بعض الخدمات التي تقدمها المؤسسات الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة. The paper included a set of main points regarding the services provided by social institutions for people with special needs from the mentally retarded, and it took an intellectual sequence in listing its basic elements and determinants, starting from the definition of concepts in general, and their most important goals and importance as well as the causes of menyal disability and social implications. The Consequences of the presence of a mentally handicapped child in the family, in addition to reviewing the role of the family with severely handicapped children , the family's role with the disabled and its integration into society , and highlighting of the services provided by social institutions for people with special needs. |
|---|
