عناصر مشابهة

مكانة الإدراك في اللسانيات الحديثة: تصور تشومسكي - أنموذجا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Perception in Modern Linguistics: Chomsky’s Conception - is a Paradigm
La Perception en Linguistique Modern: La Conception de Chomsky - est un Paradigme
المصدر:مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: فقاص، حفصة (مؤلف)
المجلد/العدد:مج9, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:547 - 557
ISSN:2437-0274
رقم MD:1425525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يعد الإدراك أحد المفاهيم الأساسية في العلوم المعرفية وهو على قدر كبير من الأهمية في النشاط اللغوي في الظروف العادية وهو ما قادنا إلى الاهتمام به خاصة أن اللسانيات في الآونة الأخيرة قد تفاعلت والعلوم المعرفية لتفسير كثير من الظواهر اللغوية، وقد لفت انتباهنا أن «نوام تشومسكي» قد أعطى حيزا للإدراك في محاولته الإحاطة بالتأدية ومسارات تحققها وقد قدم في هذا الشأن نموذج الإدراك في كتابه «الطبيعة الصورية للغة» الذي كان حافلا بالقضايا التي تمس شكل اللغة أو جانبها الصوري، وقد توصلنا من خلال عملنا أن تشومسكي لم يكن الوحيد في هذا المسعى.

The concept of perception is one of the basic concepts in cognitive sciences and it is of great importance in linguistic activity in normal circumstances, and it is what led us to pay attention to it, especially since linguistics in recent times has interacted with cognitive sciences to explain many linguistic phenomena This prompted Chomsky to think of a model that explains the interference of perception in the linguistic process through perception model.

Le concept de la perception est l’un des concepts de base des sciences cognitives et il est d’une grande importance dans l’activité linguistique chez l’individu, ce qui nous a amené à y prêter attention c’est que la linguistique ces derniers temps a interagi avec les sciences cognitives pour expliquer de nombreux phénomènes linguistiques et c’est ce qui a poussé Noam Chomsky a donné un espace à la perception dans sa tentative de comprendre la performance en imaginant un dispositif capable d’expliquer les processus cognitifs qui est le modèle de perception.