عناصر مشابهة

تصميم بيئة تعلم قائمة على المحاكاة الحاسوبية وأثرها في تنمية كفايات صيانة الحاسوب لدى طلبة كلية التربية الأساسية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Designing a Learning Environment Based on Computational Simulation and its Effect on Developing Computer Maintenance Competencies among Basic Education College Students
الناشر: المنامة
المؤلف الرئيسي: عواد، يوسف أحمد حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العجب، العجب محمد (مشرف), الخزعلي، تيسير محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2021
التاريخ الهجري:1442
الصفحات:1 - 189
رقم MD:1423693
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة الخليج العربي
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01871nam a22003257a 4500
001 1566341
041 |a ara 
100 |9 753426  |a عواد، يوسف أحمد حسين  |e مؤلف  |g Awad, Yousiff A. H. 
245 |a تصميم بيئة تعلم قائمة على المحاكاة الحاسوبية وأثرها في تنمية كفايات صيانة الحاسوب لدى طلبة كلية التربية الأساسية 
246 |a Designing a Learning Environment Based on Computational Simulation and its Effect on Developing Computer Maintenance Competencies among Basic Education College Students 
260 |a المنامة  |c 2021  |m 1442 
300 |a 1 - 189 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 1911 
653 |a التصميم التعليمي  |a التعليم الإلكتروني  |a الكفايات التعليمية  |a صيانة الحاسوب  |a طلبة الجامعات 
700 |a العجب، العجب محمد  |g Alajab, Alajab Mohammed  |e مشرف  |9 141306 
700 |a الخزعلي، تيسير محمد  |g Alkhazali, Tayseer Mohammad  |e مشرف  |9 544068 
856 |u 9812-007-001-1911-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-1911-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-1911-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-1911-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-1911-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1911-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1911-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1911-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1911-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-1911-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1423693  |d 1423693