عناصر مشابهة
تأثير استخدام ملف الإنجاز كأسلوب للتقييم على مستوى الأداء للمبتدئين في لعبة كرة اليد وعلاقته بدافع الإنجاز
المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
---|---|
الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع 28, ج 3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2009 |
الصفحات: | 1 - 45 |
ISSN: | 2682-3950 |
رقم MD: | 141870 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التقويم التربوي
| التربية البدنية
| كرة اليد
| مستويات الاداء للمبتدئين
| اساليب التقييم
| استخدام ملف الإنجاز
| مصر
| جامعة اسيوط
| كلية التربية الرياضية
| طلاب الفرقة الثانية
| دافعية الانجاز
| تحليل المحتوى
| الاختبارات الجسمية
| الاختبارات المعرفية
| الاختبارات المهارية
| مستوى الاداء المهاري
| المستوى المعرفي
|
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |