عناصر مشابهة

برنامج مقترح من منظور نموذج الحياة في خدمة الفرد للحد من مخاطر عمالة الأطفال في الأعمال غير المنتظمة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:A Proposed Program from the Perspective of the Life Model in the Case Work to Reduce the Risks of Child Labor in Irregular Works
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، أحمد محمد الزمزمي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، خليفة الضبع زناتي (م. مشارك), عامر، أحمد إبراهيم محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع199, ج5
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:35 - 69
ISSN:1110-323X
رقم MD:1418189
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04842nam a22002537a 4500
001 2166380
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 750211  |a علي، أحمد محمد الزمزمي  |e مؤلف  |g Ali, Ahmed Mohamed Al-Zamzami  
245 |a برنامج مقترح من منظور نموذج الحياة في خدمة الفرد للحد من مخاطر عمالة الأطفال في الأعمال غير المنتظمة 
246 |a A Proposed Program from the Perspective of the Life Model in the Case Work to Reduce the Risks of Child Labor in Irregular Works 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2023  |g يوليو  |m 1445 
300 |a 35 - 69 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على المخاطر الناتجة عن عمالة الأطفال، والحد منها باستخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد، وذلك يرجع إلى كثرة انتشار العمالة غير المنتظمة في ظل التغيرات الاقتصادية الطارئة على الصعيد العالمي والقومي والمحلي، واعتمد الباحث علي المنهج الوصفي باستخدام أسلوب المسح الاجتماعي والعينة العمدية وفقا للشروط المحددة بالبحث، وقد طبقت الدراسة علي عينة قوامها (147) مفردة من أسر الأطفال غير العاملين في الأعمال غير المنتظمة بمركز ميت غمر والتي بلغ إجمالها كأسر مترددة على الجمعيات (257) أسرة، وأيضا التطبيق على جميع الإخصائيين الاجتماعين في الجمعيات المحددة بالمجال المكاني للبحث، والذي يبلغ عددهم (19) مفردة، وتمثلت أدوات الدراسة في استبيانين أحدهما مطبق على أسر الأطفال العاملين في الأعمال غير المنتظمة، والأخر مطبق على الأخصائيين الاجتماعيين، وتوصلت الدراسة إلي أن المخاطر الاقتصادية جاءت في الترتيب الأول وأن أهم مؤشرات خطورتها يتمثل في سوء الأوضاع الاقتصادية والفقر، وفي الترتيب الثاني المخاطر النفسية، وفي الترتيب الثالث المخاطر الجسدية، وفى الترتيب الرابع والأخير المخاطر الاجتماعية، وفي ضوء النتائج توصل الباحث إلي وضع برنامج مقترح للحد من مخاطر عمالة الأطفال باستخدام نموذج الحياة في خدمة الفرد.  |b The current research aims to identify the risks resulting from child labor, and reduce them by using the model of life in the service of the individual, and this is due to the large prevalence of irregular employment in light of the emerging economic changes at the global, national and local levels. The study was applied to a sample of (147) individual families of children who do not work in irregular work in the Mit Ghamr center, which totaled as families frequenting associations (257) families, and also applied to all social workers in the associations specified in the field. The spatial research, which numbered (19) single, and the study tools consisted of two questionnaires, one of which was applied to the families of children working in irregular work, and the other was applied to social workers. Economic conditions and poverty, and in the second order the psychological risks, and in the third order the physical risks, and in the fourth and final order the social risks. 
653 |a الثروة البشرية  |a حقوق الإنسان  |a مكافحة الجرائم  |a أطفال الشوارع  |a التفكك الأسري  |a المعوقات الاجتماعية 
692 |a برنامج مقترح  |a نموذج الحياة  |a خدمة الفرد  |a المخاطر  |a عمالة الأطفال غير المنتظمة  |b Proposed Program  |b The Life Model  |b The Case Work  |b Risks  |b Irregular Child Labor 
700 |a خليفة، خليفة الضبع زناتي  |g Khalifa, Khalifa Al Daba Zenati  |e م. مشارك  |9 220475 
700 |a عامر، أحمد إبراهيم محمد إبراهيم  |g Amer, Ahmed lbrahim Mohamed  |e م. مشارك  |9 632497 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 002  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 005  |m ع199, ج5  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 199  |x 1110-323X 
856 |u 0790-199-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1418189  |d 1418189