عناصر مشابهة
استخدام طلاب أقسام الإعلام بالجامعات المصرية لتطبيقات الهاتف المحمول في صناعة المحتوى وعلاقته بإكسابهم مهارات العمل الإعلامي
| العنوان بلغة أخرى: | The Students of Media Departments in Egyptian Universities Use of Mobile Phone Applications in Creating Content and its Relationship to their Acquisition of Media Work Skills |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية لبحوث الرأي العام |
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج22, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 145 - 194 |
| ISSN: | 1110-5844 |
| رقم MD: | 1416491 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | قد أسهمت تقنيات الهواتف المحمولة في تطوير عملية صناعة المحتوى الإعلامي، مما أدى إلى ظهور خدمات إعلامية جديدة تعتمد بشكل كامل على الهاتف وأدى ذلك إلى ضرورة أن يتطور الشكل والمضمون وأيضا طرق إعداد وصناعة المحتوى في ظل التطور التكنولوجي الهائل. وبفضل التطبيقات السهلة والمرنة المتوفرة في الهواتف المحمولة، بات بمقدور المستخدمين من طلاب أقسام الإعلام بالجامعات المصرية استخدامها في صناعة المحتوى كتصميم لواجهه موقع عن طريق التطبيقات واستخدامها في عمل المونتاج لمقاطع الفيديو المصورة وإنشاء الإذاعات عبر الهاتف والعديد من الخدمات التي يمكن القيام بها من خلال تطبيقات صناعة المحتوى، وبذلك يمكن تحديد مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس: ما علاقة استخدام طلاب أقسام الإعلام بالجامعات المصرية لتطبيقات الهاتف المحمول في صناعة المحتوى بإكسابهم مهارات العمل الإعلامي؟ أهداف البحث: 1- التعرف على أنماط استخدام طلاب أقسام الإعلام بالجامعات المصرية لتطبيقات الهاتف في صناعة المحتوى. 2- التعرف على مهارات العمل الإعلامي التي اكتسابها المبحوثين من استخدامهم لتطبيقات الهاتف. نوع ومنهج البحث: وجاءت الدراسة وصفية معتمدة على منهج المسح مجتمع وعينة البحث: مجتمع الدراسة طلاب أقسام الإعلام بالجامعات المصرية من (18 21) عاما التي يبلغ عددها (427) مبحوثا. أدوات الدراسة: اعتمدت الدراسة على استمارة الاستبيان: 1- وأكدت الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة بين استخدام تطبيقات الهاتف المحمول في صناعة المحتوى ومستوى مهارات العمل الإعلامي لدى المبحوثين. 2- وجود علاقة ارتباطية موجبة قوية بين دوافع استخدام تطبيقات الهاتف المحمول في صناعة المحتوى ومستوى مهارات العمل الإعلامي لدى المبحوثين. 3- وجود علاقة ارتباطية موجبة قوية بين تقبل المبحوثين لاستخدام تطبيقات الهاتف المحمول في صناعة المحتوى والتأثيرات الاتصالية الناتجة عن الاستخدام Users, students of media departments in Egyptian universities, are now able to use them in the content industry, modern technologies. Thus, the problem of the study can be identified in the following main question: What is the relationship between the use of mobile phone applications by students of media departments in Egyptian universities in creating content by providing them with media work skills? Aims of the study: -. Identifying the patterns of using mobile applications by students of media departments in Egyptian universities in creating content. Type and method: The study was descriptive based on the media survey method. Research community and sample: The study population consists of students from media departments in Egyptian universities. Which numbered (427) respondents from universities (Cairo, Zagazig, , and October 6 University). Study tools: The study relied on a questionnaire to collect study data. The most important results of the study were represented in: 1- The high rate of use by the respondents of the study sample of mobile applications in the content industry, and the application (VivaVideo) came at the forefront of the applications preferred by the respondents. 2- The study confirmed the existence of a positive correlation between the use of mobile phone applications in creating content and the level of media work skills of the respondents. 3- There is a strong positive correlation between the respondents' acceptance of the use of mobile applications in the content |
|---|
