عناصر مشابهة

تصورات آباء الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد حول شبكات الدعم الاجتماعي المقدمة لهم: دراسة مسحية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Perspectives of Parents of Children with Autism Spectrum Disorder towards Social Support Networks Provided to them: A Survey Study
المصدر:مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: حمدان، محمد أكرم يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد:مج3, ع3
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2023
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:65 - 90
ISSN:1658-8797
رقم MD:1415165
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تصورات آباء الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد حول شبكات الدعم الاجتماعي، وتكونت عينة الدراسة من (۷۸) أبا وأما لديهم أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد اختيروا بطريقة قصدية من منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية. استخدم الباحث ثلاث أدوات على شكل مقاييس واستبيانات تقيس احتياجات الدعم الاجتماعي للآباء، ومصادر الدعم والاحتياجات التي لم تلب لهؤلاء الآباء في شبكات الدعم الاجتماعي، وقد استخدم المنهج الوصفي المسحي، لملائمته لأغراض الدراسة. توصلت النتائج إلى أن احتياجات الدعم الاجتماعي لآباء الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد كانت مرتفعة، كما أن مصادر الدعم التي يتلقاها الآباء في شبكات الدعم الاجتماعي كانت مساعدة بدرجة متدنية. وأظهرت النتائج أن احتياجات الدعم التي لم تلب للآباء في تلك الشبكات جاءت بدرجة متوسطة. وتوصي الدراسة بضرورة تلبية احتياجات الآباء من خلال تفعيل نظام شبكات الدعم الاجتماعية، وتفعيل مصادر الدعم لهؤلاء الآباء من قبل الجمعيات والمؤسسات كأحد مصادر الدعم الرسمية المهمة التي تعنى بتقديم خدمات الاستشارة والتدريب لهم.

The current study aimed to explore the perspectives of parents of children with autism spectrum disorder towards social support networks. The study sample consisted of (78) fathers and mothers who had children with autism spectrum disorder who were intentionally chosen from the Tabuk region in the Kingdom of Saudi Arabia. The Author used three tools in the form of scales and questionnaires that measure the parents’ social support needs, the resources of support, and the unmet needs of these parents in the social support networks. The quantitative descriptive approach was used to suit for the purposes of study. The results found that the social support needs for parents of children with autism spectrum disorder were high. Also, the resources of support received by parents in social support networks were low. In addition, the results showed that the unmet support needs of parents in those networks came to a medium degree. The study recommends the need of meeting the needs of parents by activating the system of social support networks, and activating the resources of support for these parents by associations and institutions as one of the important formal resources of support concerned in providing counseling and training services for them.