عناصر مشابهة
دور الأدب الموجه للأطفال في التنشئة الاجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: | The Role of Literature Directed at Children in Socialization317 - |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
| الناشر: |
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج12, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 317 - 333 |
| ISSN: | 2335-1586 |
| رقم MD: | 1414442 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | أضحى أدب الطفل في المجتمعات المتحضرة صناعة قائمة بحد ذاتها، تتضافر في صناعته جهات عدة، ليحظى باهتمام المؤسسات التربوية والتعليمية والنفسية، وأصبحت لديه مؤسسات النشر العديدة والهائلة، تخصصت في نشر دراسات عن أدب الطفل ومجالاته، منها ما يهتم بالنص الأدبي وعلاقته بالتطور اللغوي. عند الطفل، ومنها ما يهتم بأدب الطفل باعتباره مؤسسة من مؤسسات التنشئة الاجتماعية. وسنحاول في هذه الورقة، الوقوف عند أهم أجهزة النشر المساهمة في التنشئة الاجتماعية للطفل، باعتبار أدب الطفل أداة فنية من أدوات تنشئة الطفل كونه ركيزة المستقبل لما له من قدرة في بناء الشخصية، والوصول إلى الغاية التربوية. Child's literature has become an independent field in most civilized societies where several parties cooperate to gain the attention of educational and psychological institutions Including all what concerns child's literature as an institution of social upbringing. In this paper, we focus on the most important publishing devices that contribute to the linguistic and literary construction of the child, as children's literature is considered as a technical tool of child education as a pillar of the future because of its ability to build personality and reach the educational goal. |
|---|
