عناصر مشابهة
قراءة لكتاب كولرج بيوغرافيا لتراريا ككتاب دراسي
| المصدر: | حوليات آداب عين شمس |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2006 |
| الصفحات: | 1309 - 1328 |
| ISSN: | 1110-7227 |
| رقم MD: | 141247 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | بالرغم من التعقيد والتداخل الذي يكتنف كتاب (بيوغرافيا لتراريا) لمؤلفه الأديب الانجليزي صاموئيل كولرج إلا انه يحتوي على كل مزايا الكتاب الدراسي النقدي من النواحي الأدبية والجمالية والتعليمية. ويبين هذا البحث كيف أن الدليل المنهجي الذي وضعه (توماس وارن) والذي يحتوي على ستة مقاييس ينطبق على (البليوغرافيا لتراريا). وهكذا فإن المحتوى الموسوعي لهذا الكتاب يجب أن يشجع قراءة على أن يقبلوا التحدي الذي قصده (كولرج) عندما صمم كتابه للقراء ليفكروا ويبذلوا جهدا مشابها لجهد المؤلف في التأليف عند القراءة، وأن يجانبوا الكسل. ان التنويه الى هذا المنحى في كتاب (الببليوغرافيا) يضيف إلى قيمته الأدبية والنقدية ويزيد من اعتباره أثرا نقديا وأدبيا وتعليميا. This paper argues that despite its complexity and intricate design, Samuel Coleridge’s Biographia Literaria contains all the merits of a textbook on literary, aesthetic, and didactic criticism. The paper demonstrates how the manual format clarified by Warren’s six criteria applies to the Biographia. Hence, the encyclopedic range of the subjects discussed should encourage the readers of the Biographia to accept Coleridge’s intended challenging design to think like the author and exert the same effort the author employs, avoiding lazy reading and thinking. Such an approach would add to the study value of the Biographia to be reconsidered as a critical, literary, and didactic classic. |
|---|
