عناصر مشابهة

الأسئلة الصفية التي تطرحها معلمات الرياضيات وردود أفعالهن نحو إجابات الطالبات للمرحلة الأساسية في ليبيا: دراسة نوعية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Classroom Questions that Females Mathematics Teachers Pose and their Reactions to the Responses of Elementary Schools Students in Libya: A Qualitative Study
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: الأشهب، أسماء عبدالله محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرع، إبراهيم أحمد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1 - 132
رقم MD:1412461
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.