عناصر مشابهة

المبادئ الأساسية للمواطنة العالمية في مناهج التربية الفنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: رزق، آية سيد عبدالمجيد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج23, ع3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:159 - 170
ISSN:2682-2849
رقم MD:1410957
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03191nam a22002177a 4500
001 2159988
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 746425  |a رزق، آية سيد عبدالمجيد  |e مؤلف 
245 |a المبادئ الأساسية للمواطنة العالمية في مناهج التربية الفنية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 159 - 170 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن فكرة المواطنة العالمية ترتكز على إعداد الطالب الواعي الذي يستطيع التفاعل مع ما يجري في العالم من اختلافات فكرية ولغوية وثقافية، بحيث يصبح قادرا على المساهمة بصورة فاعلة في تقدم وتطور العالم، لذا فإن بناء الطلاب الذين يتحملون المسؤولية العالمية، ويقدرون قيمة وجود عالم آمن للعيش بكل أنماط حياته السياسية، والبيئية، والثقافية، والاقتصادية والاجتماعية، لابد لهم من أن يتحلوا بمبادئ المواطنة العالمية التي تتضمن سته مبادئ أساسية: (الديمقراطية- الهوية- حقوق الإنسان- السلام العالمي- التنوع الثقافي- موضوعات سياسية جاذبة). فإن تعزيز المبادئ الأساسية للمواطنة العالمية من خلال الفن تؤثر بقوة على الطلاب حيث يعمل على إثارة الجوانب التعبيرية والخيالية، والفن يساهم في تحقيق التنمية الشاملة، وإيجاد نوع من الخبرة المتكاملة لديهم، وذلك من خلال تنميه قدراتهم الابتكارية، وإيجاد فرصة لهم للتعبير عن مشاعرهم، وتدريبهم على كيفية التعامل مع مشكلات مجتمعهم العالمي والمساهمة في حلها. ويناقش البحث المواطنة العالمية من حيث ماهيتها، وأهدافها، وأهميتها، ومبادئها، ودراسة تحليلية لنماذج من أعمال فنانين تعكس آليات تعزيز المبادئ الأساسية للمواطنة العالمية، مع استعراض أهم المبادرات والمشروعات الفنية داخل وخارج فصول الفن. 
653 |a مناهج التربية الفنية  |a المواطنة العالمية  |a الأعمال الفنية  |a تنمية القدرات الابتكارية 
692 |a مبادئ  |a المواطنة العالمية  |a التربية الفنية 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 003  |m مج23, ع3  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |v 023  |x 2682-2849 
856 |u 1608-023-003-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1410957  |d 1410957