عناصر مشابهة

قراءة في الوضعية القانونية لأطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة دفاتر قانونية
الناشر: محمد لشقار
المؤلف الرئيسي: حمدان، خالد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع24
محكمة:نعم
الدولة:المغرب
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:205 - 214
ISSN:9282-2421
رقم MD:1409035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:قدمت الورقة البحثية قراءة في الوضعية القانونية لأطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين. وأوضحت أن الميثاق الوطني للتربية والتكوين يشكل خارطة طريق توجه منظومة الإصلاح التربوي في المغرب الراهن وذلك باعتباره وثيقة مرجعية تحقق حولها شبه إجماع بين الدولة ومختلف النخب الفكرية والسياسية والاقتصادية والنقابية. وبينت المرتكزات الأساسية لتحليل الوضعية القانونية لأطر الأكاديميات مشيرة إلى ظهور مفهوم أطر الأكاديميات، والطبيعة القانونية للأنظمة الأساسية لأطر الأكاديميات الجهوية للتربية، والجدل القائم حول وجود وضعية تعاقدية أو عدم وجودها، والنقاش الدائر حول توظيف جهوي من عدمه. واستعرضت مناقشة الوضعية القانونية لأطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين. وجاءت نتائج الورقة مؤكدة على أن ملف أطر الأكاديميات ولد مقيدا بعقال التعاقد ولازمه هذا الانعطاب وذلك خلال مسيرته وأطوار نموه. وأوصيت والورقة بإمكانية إرجاع أطر الأكاديميات للميزانية العامة واحتسابها ضمن الكتلة الأجرية التي يخصصها قانون المالية لنفقات موظفي الدولة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023