عناصر مشابهة

آليات تنمية الموارد البشرية في مكاتب الضمان الاجتماعي بمدينة الرياض: دراسة تطبيقية على الأخصائيين الاجتماعيين

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Mechanisms of Human Resource Development in Social Security Offices in Riyadh: A Study Applied to Social Workers
المصدر:مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العيسى، سارة عيسى عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:ع32
محكمة:نعم
الدولة:اليمن
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:115 - 138
DOI:10.55074/2152-000-032-005
ISSN:2617-5908
رقم MD:1408367
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05255nam a22002537a 4500
001 2157576
024 |3 10.55074/2152-000-032-005 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a العيسى، سارة عيسى عبدالله  |g Alissa, Sarah Issa  |e مؤلف  |9 384595 
245 |a آليات تنمية الموارد البشرية في مكاتب الضمان الاجتماعي بمدينة الرياض:  |b دراسة تطبيقية على الأخصائيين الاجتماعيين 
246 |a Mechanisms of Human Resource Development in Social Security Offices in Riyadh:  |b A Study Applied to Social Workers 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 115 - 138 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى: تحديد آليات تنمية الموارد البشرية من الأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الضمان الاجتماعي، من خلال التعرف على الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في مكاتب الضمان الاجتماعي، الدراسة وصفية استخدمت الدراسة أداة الاستبانة ومنهج المسح الاجتماعي للأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الضمان الاجتماعي بمدينة الرياض وعددهم (78). النتائج العامة للدراسة: تحددت الاحتياجات التدريبية: في اكتساب مهارات عملية في مجال الوظيفة، اكتساب مهارات التعامل مع برامج الحاسب الآلي، التطوير المستمر، الإلمام بكيفية حفظ المعاملات إلكترونيا، اكتساب مهارات حل المشكلة. تحددت الآليات المتبعة في تنظيم الالتحاق بالدورات التدريبية في: الربط بين عمل الإدارة والاحتياجات التدريبية، الترشيح بما يلائم قدرات وإمكانيات العاملين، ومن المختصين بجمع البيانات والاحتياجات التدريبية. تحددت الصعوبات التدريبية في: عدم الاشتراك في التخطيط للدورات، عدم كفايتها، الوقت غير كافي، عدم استخدام التقنيات الحديثة في التدريب، ضعف متابعة الدورات. تحددت مقترحات تنمية الموارد البشرية من الأخصائيين الاجتماعيين بمكاتب الضمان الاجتماعي: زيادة عدد الدورات التدريبية، تطوير البرامج التدريبية وفقا للمستجدات المجتمعية، استخدام التقنية الحديثة، اشتراك الأخصائيين في التخطيط للدورات التدريبية.  |b The study aims to: Determine the mechanisms for developing human resources from social workers in social security offices, by identifying the training needs of social workers in social security offices. The study is descriptive. The study used the questionnaire tool and the social survey method for social workers in social security offices in Riyadh, and their number is (78). Results of the study: The training needs were identified in: acquiring practical skills in the job field, acquiring skills to deal with computer programs, continuous development, knowledge of how to save transactions electronically, acquiring problem-solving skills. The mechanisms used to organize enrollment in training courses were determined in linking the work of the department with training needs, nomination in accordance with the capabilities and capabilities of workers, and specialists in data collection and training needs. The training difficulties were identified in: non-participation in planning the courses, its insufficiency, insufficient time, non-use of modern techniques in training, poor follow-up of the courses. The proposals for human resource development by social workers in social security offices were identified in: increasing the number of training courses, developing training programs according to societal developments, using modern technology, and involving specialists in planning training courses. 
653 |a إدارة الموارد البشرية  |a التنمية البشرية  |a التخطيط التنموي  |a التنمية المهنية  |a الخدمات الاجتماعية 
692 |a التدريب  |a تنمية الموارد البشرية  |b Training  |b Human Resource Development 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 032  |m ع32  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-032-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1408367  |d 1408367