عناصر مشابهة
الرشاقة التنظيمية وعلاقتها بتنمية الموارد البشرية في جامعة بيشة
| العنوان بلغة أخرى: | Organizational Agility and its Relationship to Human Resource Development at the University of Bisha |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
| الناشر: |
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 491 - 529 |
| DOI: | 10.54643/1951-010-001-015 |
| ISSN: | 1658-7448 |
| رقم MD: | 1407906 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03525nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2157117 | ||
| 024 | |3 10.54643/1951-010-001-015 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a الغامدي، عائض بن سعيد مثعي |g Algamdi, Ayedh bin Saeed Metee |e مؤلف |9 380013 | ||
| 245 | |a الرشاقة التنظيمية وعلاقتها بتنمية الموارد البشرية في جامعة بيشة | ||
| 246 | |a Organizational Agility and its Relationship to Human Resource Development at the University of Bisha | ||
| 260 | |b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز |c 2023 |g يوليو |m 1444 | ||
| 300 | |a 491 - 529 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى بحث واقع الرشاقة التنظيمية وعلاقتها بتنمية الموارد البشرية وذلك لعينة من أعضاء هيئة التدريس العاملين بكلية التربية بجامعة بيشة" بالمملكة العربية السعودية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، واستخدمت أداة الاستبانة للحصول على البيانات المطلوبة، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة بالمملكة العربية السعودية (۲۱۹ مفردة). وقد خلصت النتائج إلى أن درجة تحقق مؤشرات الرشاقة التنظيمية في جامعة بيشة جاءت عند مستوى مرتفع، وكذلك بالنسبة لدرجة تحقق مؤشرات تنمية الموارد البشرية، كما كشفت الاختبارات الإحصائية وجود تأثير دال إحصائيا عند مستوى معنوي بلغ (۰,۰۱) للرشاقة التنظيمية (المتغير المستقل) على تنمية الموارد البشرية (المتغير التابع). |b This study aimed to examine the reality of organizational agility and its relationship to human resource development for a sample of faculty members working at the College of Education at the University of Bisha in the Kingdom of Saudi Arabia. The study relied on the correlative descriptive approach, and the use of a questionnaire tool to obtain the required data, and the field study was applied to a random sample of faculty members at the University of Bisha in Saudi Arabia (219 items). The results concluded that the degree of achievement of organizational agility indicators at the University of Bisha came at a high level, as well as for the degree of achievement of human resources development indicators. Human resources (the dependent variable). | ||
| 653 | |a الثقافة التنظيمية |a إدارة الموارد البشرية |a التنمية البشرية |a الميزة التنافسية | ||
| 692 | |a رشاقة الممارسة |a رشاقة الاستشعار |a رشاقة اتخاذ القرار |a الرشاقة التنظيمية |a ثقافة الابتكار |b Acting Agility |b Sensing Agility |b Decision Making Agility |b Organizational Agility |b Culture of Innovation | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |e Journal of Educational Sciences |f majalat aleulum altarbawia |l 001 |m مج10, ع1 |o 1951 |s مجلة العلوم التربوية |v 010 |x 1658-7448 | ||
| 856 | |u 1951-010-001-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1407906 |d 1407906 | ||
