عناصر مشابهة

مستوى الحصيلة المعرفية لفسيولوجيا الجهد البدني واللياقة البدنية لدى مدربي أندية الدرجة الممتازة لكرة السلة ومدربي الأندية المحترفة لكرة القدم في الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Knowledge Outcome Level of Exercise Physiology and Physical Fitness of Basketball Coaches for the Excellent Clubs and the Coaches of Professional Football Clubs in Jordan
المصدر:مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: رضوان، عمر عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جابر، أسامة هاشم (م. مشارك), إرميلي، زياد محمد حسين (م. مشارك), الهنداوي، محمد (م. مشارك), أي، ختام موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج37, ع9
محكمة:نعم
الدولة:فلسطين
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1659 - 1686
ISSN:1727-8449
رقم MD:1407046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05063nam a2200277 4500
001 2156338
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 608847  |a رضوان، عمر عبدالكريم  |e مؤلف  |g Radwan, Omar 
245 |a مستوى الحصيلة المعرفية لفسيولوجيا الجهد البدني واللياقة البدنية لدى مدربي أندية الدرجة الممتازة لكرة السلة ومدربي الأندية المحترفة لكرة القدم في الأردن 
246 |a Knowledge Outcome Level of Exercise Physiology and Physical Fitness of Basketball Coaches for the Excellent Clubs and the Coaches of Professional Football Clubs in Jordan 
260 |b جامعة النجاح الوطنية  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 1659 - 1686 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الحصيلة المعرفية في فسيولوجيا الجهد البدني واللياقة البدنية لدى مدربي أندية الدرجة الممتازة لكرة السلة ومدربي الأندية المحترفة لكرة القدم في الأردن. تكونت عينة الدراس ة من (30) مدربا لكرة السلة و(47) مدربا لكرة القدم، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي والاختبار المعرفي كأداة لجمع بيانات الدراسة. وقد توصلت الدراسة إلى أن الحصيلة المعرفية لدى مدربي كلتا اللعبتين في فسيولوجيا الجهد البدني كانت (0.46) في المستوى الضعيف جدا، وفي مجال اللياقة البدنية كانت (0.53) في المستوى الضعيف. وأوصى الباحثون بضرورة التركيز في الدورات التدريبية الخاصة بكلتا اللعبتين على مجالي فسيولوجيا الجهد البدني واللياقة البدنية خلال تلك الدورات والندوات، وكذلك ضرورة توعية المدربين بأهمية الاطلاع على كل ما هو جديد وحديث في مجال العلوم المرتبطة بالتدريب الرياضي الحديث وأهمها النواحي الفسيولوجية واللياقة البدنية وأن تكون من ضمن خطط الإعداد للمدربين بالدورات.  |b This study aims to identify the level of knowledge outcome in the exercise physiology and physical fitness of basketball coaches for the excellent clubs and the coaches of professional football clubs in Jordan, as well as to spot the difference of the cognitive outcome among coaches with some variables. The study sample consisted of (30) managers within the high level of the Premier Leagues for basketball and (47) for football coaches, were chosen randomly. The researchers used the descriptive method and the cognitive outcome as a tool to combine different studies. The study concluded that the cognitive outcome of both coaches of the two games in the physiology of exercise, were at the very weak level, and in the field of physical fitness they were at the weak level. The researchers recommended that the training courses, should focus on the two fields of physiology, exercise physiology and physical fitness should be given greater concern, and importance during these courses and seminars, as well as the necessity of educating the trainers of the importance of being informed of all that is new and modern in the field of sciences related to modern sports training, the most important of which is the physiological aspects and physical fitness and that it be among the preparation plans. 
653 |a العملية التدريبية  |a الحصيلة المعرفية  |a أندية الدرجة الممتازة  |a الألعاب الرياضية  |a الأردن 
692 |a الحصيلة المعرفية  |a فسيولوجيا الجهد البدني  |a اللياقة البدنية  |a الأندية الممتازة  |a الأندية المحترفة  |b Cognitive Outcome  |b Exercise Physiology  |b Physical Fitness 
700 |9 200798  |a جابر، أسامة هاشم  |e م. مشارك  |g Jabber, Usama Hashem 
700 |a إرميلي، زياد محمد حسين  |g Armelli, Ziad Mohamed  |e م. مشارك  |9 71914 
700 |9 178799  |a الهنداوي، محمد  |e م. مشارك  |g Alhindawi, Mohammad 
700 |9 184017  |a أي، ختام موسى  |e م. مشارك  |g Ay, Khitam Mousa 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |e An-Najah University Journal for Research - Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ  |l 009  |m مج37, ع9  |o 0247  |s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية  |v 037  |x 1727-8449 
856 |u 0247-037-009-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1407046  |d 1407046