عناصر مشابهة
رهانات وآفاق البحث العلمي في العلوم الوثائقية بالجزائر
| العنوان بلغة أخرى: | Bets and Prospects of Scientific Research in Documentary Sciences in Algeria |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 42 - 51 |
| ISSN: | 2253-0975 |
| رقم MD: | 1405835 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يرتبط البحث العلمي ارتباطا وثيقا بالجامعة كونها منبع البحوث العلمية عبر كافة التخصصات الموجودة، ومن بين هذه التخصصات نجد العلوم الوثائقية الذي يعتبر من أهم أنظمة المعلومات التي تكون الباحثين وتسهل عليهم الوصول إلى المعلومات بهدف البحث العلمي، وفي دراستنا النظرية هذه نحاول تسليط الضوء على واقع البحث العلمي للعلوم الوثائقية في الجزائر لمعرفة دور هذا التخصص في دفع عجلة هذا الأخير سواءا الجانب الأكاديمي من خلال هيئة التدريس، أو الجانب المهني المتمثل في الدور الفعال للمؤسسات الوثائقية في تلك الأبحاث، واستنتجنا أن هذا التخصص في الجزائر له أدوار مهمة في البحث العلمي من خلال نشر أعمال الأساتذة والطلبة الباحثين في المجلات العلمية من جهة. Scientific research is closely linked to universities as they are the source of scientific research across all disciplines, including archival science, which is considered one of the most important information systems that facilitate researchers' access to information for scientific research. In our theoretical study, we try to shed light on the reality of scientific research in archival science in Algeria to understand the role of this discipline in driving the latter forward, both on the academic side through the faculty, and on the professional side represented by the effective role of archival institutions in such research. We concluded that this discipline in Algeria has important roles in scientific research by publishing the works of professors and student researchers in scientific journals on the one hand. |
|---|
