عناصر مشابهة

أثر وحدات تعليمية باستخدام الألعاب الصغيرة على بعض القدرات البدنية والأداءات المهارية للمبتدئين في كرة اليد

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: البانوبي، أحمد محمد عبدالحليم عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مقدم، محمد عزوز محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع65, ج4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1305 - 1327
ISSN:2682-3950
رقم MD:1404348
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04371nam a22002177a 4500
001 2153925
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a البانوبي، أحمد محمد عبدالحليم عبدالحميد  |g Elbanouby, Ahmed Mohamed Abdel-Halim Abdel-Hamid  |e مؤلف  |9 681899 
245 |a أثر وحدات تعليمية باستخدام الألعاب الصغيرة على بعض القدرات البدنية والأداءات المهارية للمبتدئين في كرة اليد 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2023  |g يونيه 
300 |a 1305 - 1327 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على أثر وحدات تعليمية باستخدام الألعاب الصغيرة على بعض القدرات البدنية والأداءات المهارية للمبتدئين في كرة اليد استخدم الباحثان المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة باستخدام القياسين القبلي والبعدي في تطبيق الوحدات التعليمية باستخدام الألعاب الصغيرة على المبتدئين في كرة اليد، تم اختيار العينة عشوائيا عن طريق القرعة ووقع الاختيار على سيكشن ۲۹ البالغ عدده ٣٠ طالب تم استبعاد 4 طلاب منهم يمارسون كرة اليد وطلاب آخرين غير منتظمين في الحضور ليصبح عدد العينة ٢٢ طالب، استخدم الباحثان مجموعة من الاختبارات البدنية والمهارية قيد البحث واستمارة قياسات الطول والوزن لعينة البحث المصممة من قبل الباحثان تتلخص أهم النتائج في معدلات تطورو تحسن القدرات البدنية والأدوات المهارية لمجموعة البحث في القياس البعدي أعلي من القياس القبلي نتيجة استخدام وحدات الألعاب الصغيرة، وقد أوصي الباحث بضرورة استخدام الألعاب الصغيرة لتنمية وتحسين القدرات والصفات البدنية والمهارية، كذلك ضرورة استخدام الألعاب الصغيرة في أنشطة أخري للاستفادة منها.  |b The research aims to identify the effect of educational units using small games on some physical abilities and skill performances for beginners in handball , The researchers used the one-group experimental method using the pre and post measurements in the application of educational units using small games for beginners in handball , The sample was chosen randomly by lottery, and the selection fell on Section 29 of 30 students. 4 students were excluded from them practicing handball and 4 other students who were not regular in attendance, so that the number of the sample became 22 students, The researchers used a set of physical and skill tests in question, and a form of height and weight measurements for the research sample designed by the researchers, The most important results are summarized in the rates of development and improvement of the physical capabilities and skill performance of the research group in the post-measurement, which are higher than the pre-measurement, as a result of the use of small game units , The researcher recommended the need to use small games to wish and improve abilities and physical and skillful qualities, as well as the need to use small games in other activities to benefit from them. 
653 |a ناشئو كرة اليد  |a القدرات البدنية  |a الوحدات التعليمية  |a الأداء المهاري 
700 |a مقدم، محمد عزوز محمد  |g Mokaddem, Mohamed Azouz Mohamed  |e م. مشارك  |9 736040 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m ع65, ج4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 065  |x 2682-3950 
856 |u 0227-065-004-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1404348  |d 1404348