عناصر مشابهة

مساهمة الإساءة الجسمية والنفسية في التنبؤ بالشعور بالخزي لدى التلاميذ

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Contribution of Physical and Psychological Abuse in Predicting Feelings of Shame among Students
المصدر:مجلة المعيار
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي: بن عتو، عدة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلعربي، عادل عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج14, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1312 - 1326
DOI:10.54191/2320-014-001-093
ISSN:2170-0931
رقم MD:1402050
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02895nam a2200265 4500
001 2151953
024 |3 10.54191/2320-014-001-093 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن عتو، عدة  |g Benattou, Adda  |e مؤلف  |9 193248 
245 |a مساهمة الإساءة الجسمية والنفسية في التنبؤ بالشعور بالخزي لدى التلاميذ 
246 |a Contribution of Physical and Psychological Abuse in Predicting Feelings of Shame among Students 
260 |b المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت  |c 2023  |g جوان 
300 |a 1312 - 1326 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مساهمة كل من الإساءة الجسمية والنفسية في التنبؤ بالشعور بالخزي لدى التلاميذ المتمدرسين، حيث تكونت عينة الدراسة من (222) تلميذا وتلميذة يدرسون بولاية الشلف من مستويات دراسية مختلفة، وبعد تطبيق مقاييس الدراسة، وبعد المعالجات الإحصائية أسفرت النتائج عن وجود مساهمة لكل من الإساءة الجسمية والنفسية في التنبؤ بالشعور بالخزي، وأن هناك تباين في درجات الشعور بالخزي تعزي لمتغير الجنس والمستوى الدراسي والتفاعل بينهما ولصالح الإناث.  |b The current study aimed to reveal the contribution of both physical and psychological abuse to feelings of shame among schoolchildren, as the study sample consisted of (222) students studying in the state of Chlef from different levels ,After data analyse, the results revealed a contribution of both physical and psychological abuse in predicting feelings of sham, And that there is a difference in the degrees of shame to the variables of gender, educational level and interaction between them and in favor of females. 
653 |a الأساليب التربوية  |a الإساءة للأطفال  |a الاضطرابات النفسية  |a السلوكيات الجنسية 
692 |a الإساءة الجسمية  |a الإساءة النفسية  |a الشعور بالخزى  |a تلاميذ التعليم الثانوي  |a تحليل الانحدار  |b Physical Abuse  |b Psychological Abuse  |b Shame  |b Secondary School Students 
700 |a بلعربي، عادل عبدالرحمن  |g Belarbi, Adel Abderahmane  |e م. مشارك  |9 505009 
773 |4 الاقتصاد  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Economics  |6 Islamic Studies  |c 093  |e AL-Mieyar Journal  |f Al Mi`yār  |l 001  |m مج14, ع1  |o 2320  |s مجلة المعيار  |v 014  |x 2170-0931 
856 |u 2320-014-001-093.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1402050  |d 1402050