عناصر مشابهة

أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية كاجان في التحصيل العلمي والاحتفاظ به لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية تربية المفرق

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Teaching Biology Using Kagan`s Strategy on the Educational Achievement and Retention of Ninth Graders in Mafraq Educational Directorate
الناشر: المفرق
المؤلف الرئيسي: الخوالدة، عبدالله نايف حامد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القادري، سليمان أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1 - 78
رقم MD:1401278
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة آل البيت
الكلية:كلية العلوم التربوية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.