عناصر مشابهة
النصية بين وحدة الموضوع وأدوات الترابط النصي: سورة النساء أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | Extuality between the Unity of the Subject and the Tools of Textual Interdependence: Surat Al-Nisa as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: |
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 2389 - 2412 |
| ISSN: | 2663-2284 |
| رقم MD: | 1399967 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كان المفسرون أول من درس القرآن كنص، وتعاملوا مع النص ككلمة واحدة بالمعنى الروحي والرسالي. ومع ذلك، يبقى للنص الحديث ما لم يحدده المعلقون، وبالتالي الناقد الذي يعرف جيدا حدوده ما يسهل تحقيق هذا الهدف. وبالتالي، تهدف هذه الدراسة إلى تقصي النص الحديث لتحقيق وحدة موضوع الرسالة وبعض أدواتها من خلال النص. تستند أهم معايير النص إلى التماسك والاتساق والانسجام وكل ما يضمن التواصل بين المبدع والمتلقي. وعليه فقد خرج البحث بثلاثة مطالب الأول يتمثل بأجهزة التماسك/ التماسك والمرجعية وما يتضمنه من الاقترانات والدلائل والمنسقات والتكرار والاستبدال.. والثاني يتمثل في تماسك/ وحدة الموضوع، وذلك من خلال التعبيرات التي تشير إلى وحدة موضوع النص، من خلال مواجهة وتأجيل الاهتمام بموضوع النص وبالتوافق مع سياق بدلا من سياقات أخرى وما إلى ذلك بالإضافة إلى الدراسة الخطابية للإمالة. والثالث يتمثل في القصد والقبول والمتلقي/ مخاطبته وإثارة أغراضه العاطفية والفكرية من خلال أسباب الوحي والقصص التاريخية. ثم تلتها هذه المطالب الثلاثة دراسة تطبيقية على سورة النساء تمثلت في التحليل النصي وفق المعايير النصية التي تم شرحها في المطالب النظرية الثلاثة. توصل البحث إلى النتائج الآتية في نص سورة النساء وحدة موضوع تربط النص بعدة طرق، وهي حقوق مالية بكل أشكالها، مفروضة، موصى بها ومباحة كخطوط عامة تحتها متعددة. تتفرع الأحكام التفصيلية. لم يتحقق الربط النصي من خلال الأساليب المعروفة للتماسك والتماسك. وكانت هناك طرق أخرى تخصص فيها النص، فكان أسلوب المتابعة الذي يتضمن التشجيع والتخويف جزءا من تحقيق القبول للأحكام الواردة في النص من قبل المتلقي. نلاحظ كيف أن الظرفية جعلت النص متعلقا بموقف سائد يمكن استرجاعه، ويأتي النص في شكل عمل يرصد الموقف، وسبب الوحي وفقا لهذا المعيار في المعلوماتية، قدم النص بدائل للسياق المعرفي والمعروف للمتلقي، مثل كيفية تعامل النص مع أموال اليتيم. جاء التناص ليثير المتلقي عاطفيا، لذا فإن التناص في السرد التاريخي في سورة النساء جاء متشابكا مع السياق المادي والثقافي للنص الذي تم إنشاؤه. The commentators were the first to study the Qur'an as a text, and they treated the text as a single word in its spiritual and message meaning. However, there remains for modern textuality what the commentators did not specify and thus the critic who is well-acquainted with its limits what facilitates this goal. Thus, this study aims to investigate the modern textuality to achieve the unity of message topic and some of its tools through textuality. The most important criteria of textuality are based on coherence, consistency, harmony and all that ensures communication between creator and recipient. Accordingly, the research came up with three demands: The first is represented by cohesion/ cohesive devices, reference and what it includes conjunctions, demonstratives, and coordinators, reiteration and substitution... The second is represented by coherence/ unity of topic, by expressions indicating the unity of the topic of the text, by fronting and postponing of interest in the topic of the text and in correspondence with a context rather than other contexts and so on in addition to the rhetorical study of prolixity. The third is represented by intentionality, acceptability, recipient/ addressing him and arousing his emotional and intellectual purposes through the reasons of revelation and historical stories. Then these three demands are followed by an applied study on Surat An-Nisa, which was represented by textual analysis according to the textual criteria that were explained in the three theoretical demands. The research reached the following results: In the text of Surat An-Nisa, there is a unity of topic that links the text in many ways, which are financial rights in all their forms, imposed, recommended and permissible as general lines under which multiple detailed rulings branch out. Textual linkage was not achieved through the known methods of cohesion and coherence. There were other methods that the text specialized in. The method of follow-up, which contains encouragement and intimidation, was part of achieving Acceptability for the rulings mentioned in the text by the recipient. We notice how the Situationality made the text related to a prevailing position that can be retrieved, and the text comes in the form of a work that monitors the situation, and the reason for the revelation according to this standard. In the Informativity, the text provided alternatives to the cognitive and known context of the recipient, such as how the text dealt with the money of the orphan. Intertextuality came to arouse the recipient emotionally, so the intertextuality of the historical narrative in Surat An-Nisa came intertwined with the material and cultural context of the created text. |
|---|
