عناصر مشابهة
علاقة المساندة الاجتماعية بسلوك المخاطرة لدى تلامذة الثانوي: دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثانية ثانوي
| العنوان بلغة أخرى: | The Relationship between the Social Support and Risk- Taking Behavior in High Schools: 2Nd. Grade High School as a Sample |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: |
المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 531 - 549 |
| DOI: | 10.35779/2002-009-001-027 |
| ISSN: | 2437-0363 |
| رقم MD: | 1398873 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03532nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2149260 | ||
| 024 | |3 10.35779/2002-009-001-027 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 739664 |a بن معزوزة، حورية |e مؤلف | ||
| 245 | |a علاقة المساندة الاجتماعية بسلوك المخاطرة لدى تلامذة الثانوي: |b دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثانية ثانوي | ||
| 246 | |a The Relationship between the Social Support and Risk- Taking Behavior in High Schools: |b 2Nd. Grade High School as a Sample | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |c 2023 |g جوان | ||
| 300 | |a 531 - 549 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين المساندة الاجتماعية وسلوك المخاطرة لدى تلاميذ الطور الثانوي، وإلى ما كانت هناك فروق جنسية في المساندة الاجتماعية وفي سلوك المخاطرة، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي، والاعتماد على مقياس المساندة الاجتماعية لزيمات (1988) ومقياس سلوك المخاطرة لدوهان (2015)، وشملت عينة الدراسة 200 تلميذة وتلميذة من مختلف التخصصات، وأسفرت نتائج الدراسة على أن هناك علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين المساندة الاجتماعية وسلوك المخاطرة، وأن المساندة الاجتماعية تختلف درجة ارتباطها بسلوك المخاطرة وفقا لأبعادها، وغياب الفروق الجنسية في كل من المساندة الاجتماعية وسلوك المخاطرة. |b The current study aims at revealing the nature of the relationship between social support and risk taking behavior among secondary school students, checking if there are differences in both aspects as well, for that reason the descriptive method was use, data collection was use as a risk taking behavior scale for DEHAAN(2015) and social support scale for ZIMET (1988), the study included 200 pupils (male and female) from different branches,., the results of the study concluded that this is a statically significant correlation between social support and risk taking behavior, and this the social support and risk taking behavior relation differs according to given factors, there are no gender differences in each of them social support and risk taking behavior | ||
| 653 | |a طلبة المدارس |a التعليم الثانوي |a المساندات الاجتماعية |a سلوكيات المخاطرة | ||
| 692 | |a المساندة الاجتماعية |a سلوك المخاطرة |a تلاميذ الطور الثانوي |b Social Support |b Risk Taking Behavior |b Secondary School Students | ||
| 700 | |9 367651 |a بوقصاره، منصور |e م. مشارك |g Bouksara, Mansour | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 027 |l 001 |m مج9, ع1 |o 2002 |s مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |v 009 |x 2437-0363 | ||
| 856 | |u 2002-009-001-027.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1398873 |d 1398873 | ||
