عناصر مشابهة
فاعلية برنامج تدريبي لتعلم مهارة تنفيذ ملابس بدون حياكة لمواجهة الأزمة الاقتصادية
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of a Training Program to Learn the Skill of Implementing Clothes without Sewing to Face the Economic Crisis |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
| الناشر: |
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 324 - 358 |
| DOI: | 10.21608/MAAT.2021.260874 |
| ISSN: | 2314-7458 |
| رقم MD: | 1397204 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04554nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2147559 | ||
| 024 | |3 10.21608/MAAT.2021.260874 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a النقيطي، النبوية عبدالعظيم يوسف |g Elnekety, Alnabaweia Abd Elazeem Yousef |e مؤلف |9 334860 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي لتعلم مهارة تنفيذ ملابس بدون حياكة لمواجهة الأزمة الاقتصادية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program to Learn the Skill of Implementing Clothes without Sewing to Face the Economic Crisis | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 324 - 358 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر فاعلية البرنامج التدريبي المقترح في رفع الأداء المهارى والمعرفي لتعلم تنفيذ ملابس بدون حياكة للمتدربات الجامعيات المقبلات علي الزواج العاملات بالمهن المختلفة من سن (۱۸ ۳۰) سنه باستخدام أسلوب العقد والربط، واستخدام الخامات المساعدة مثل (المشابك والأحزمة) لتثبيتها لمواجه الأزمة الاقتصادية نتيجة ارتفاع الأسعار والاحتياج الدائم لتغيير المظهر وكسر الملل، واتبع البحث المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في إعداد اختبار معرفي ومهارى، وبطاقة ملاحظة وأيضا استبانة لتقييم القطع المنفذة من قبل المتخصصين من أعضاء هيئة التدريس لإبداء الرأي في القطع المنفذة بدون حياكة باستخدام أسلوب العقد والربط، وتكونت عينة البحث من (۳۰) متدربة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المتدربات في التطبيق القبلي والبعدي للبرنامج لصالح البعدي، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القطع المنفذة من الناحية الوظيفية والجمالية وفقا لآراء المتخصصين. |b The aim of the current research is to know the impact of the effectiveness of the proposed training program in raising the skill and cognitive performance to learn to implement clothes without sewing for trainees (universities - those who are about to get married - working in different professions) from the age of (18-30) years using the method of knot and tie, and the use of auxiliary materials such as ( clamps and belts) to install them to face the economic crisis as a result of high prices and the constant need to change appearance and break boredom, and the research followed the descriptive approach and the quasi-experimental approach. In the pieces executed without sewing using the knot and tie method, the research sample consisted of (30) female trainees. The study reached several results, most notably the presence of statistically significant differences between the average scores of the trainees in the pre and post application of the program in favor of the post, and there are also statistically significant differences between the pieces implemented in terms of functional and aesthetic terms, according to the opinions of specialists. | ||
| 653 | |a الأزمات الاقتصادية |a صناعة الملابس الجاهزة |a الأداء المهاري |a ملابس بدون خياطة | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي |a تنفيذ |a ملابس بدون حياكة |a الأزمة الاقتصادية |a العقد والربط |b Training Program |b Implementation |b Clothes without Sewing |b Economic Crisis |b Knot and Tie | ||
| 700 | |a غالي، نعمة يسري ثابت |g Ghaly, Neama Yosry Thabet |e م. مشارك |9 642244 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |e Journal of Specific Education and Technology |f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya |l 009 |m ع9 |o 2103 |s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |v 000 |x 2314-7458 | ||
| 856 | |u 2103-000-009-015.pdf |n https://maat.journals.ekb.eg/article_260874.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1397204 |d 1397204 | ||
