عناصر مشابهة
العائد الاجتماعي لبرامج ريادة الأعمال ببعض الجامعات المصرية في مواجهة مشكلة بطالة شباب الخريجين
| العنوان بلغة أخرى: | The Social Return of Entrepreneurship Programs in some Egyptian Universities in Facing the Unemployment Problem of Young Graduates |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع198, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 239 - 261 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 1396907 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 06185nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2147237 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 738834 |a عبدالغني، أحمد فتحي حسان |e مؤلف |g Abdel-Ghany, Ahmed Fathi Hassan | ||
| 245 | |a العائد الاجتماعي لبرامج ريادة الأعمال ببعض الجامعات المصرية في مواجهة مشكلة بطالة شباب الخريجين | ||
| 246 | |a The Social Return of Entrepreneurship Programs in some Egyptian Universities in Facing the Unemployment Problem of Young Graduates | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2023 |g أبريل |m 1444 | ||
| 300 | |a 239 - 261 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع العائد الاجتماعي لبرامج نوادي ريادة الأعمال بالجامعات على الحد من مشكلة بطالة شباب الخريجين، وتحديد معوقات فاعلية تلك البرامج في الوصول إلى العائد الاجتماعي المستهدف، والوصل إلى مقترحات تفعيل تلك البرامج، وهي دراسة وصفية استخدمت منهج المسح الاجتماعي بالعينة، وطبقت الاستبانة على عدد 240 مفردة من شباب الخريجين المترددين على تلك النوادي، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها أن الاستبانة ككل تحققت بدرجة قوية (2.57) وبأهمية نسبية (85.81%) ما يعني أن ثمة تقاربا وأجماعا على وجود عوائد اجتماعية وأن كانت دون المأمول منها بسبب توافر مجموعة من المعوقات التي تحول دونها ومن ثم اقترحت عينة الدراسة جملة من المقترحات حيث جاء المحور الثالث والمتعلق بالمقترحات في الترتيب الأول وبدرجة تحقق قوية (2.81)، وبأهمية نسبية (93.75%) كما جاء المحور الثاني والمتعلق بالمعوقات في الترتيب الثاني بدرجة تحقق قوية (2.47) بأهمية نسبية (82.18%) وكانت أهم المعوقات على التوالي: وجود بعض الصعوبات الإدارية والإجراءات المطولة عند إقامة أي مشروع، وضعف ثقافة الشباب الجامعي عن برامج ومشروعات ريادة الأعمال، ووقت برامج ريادة الأعمال والتدريب عليها غير كاف، ضعف القدرة على تحمل تكاليف تسويق منتجات المشروع، وقلة الإمكانات المتاحة عن برامج ومشروعات ريادة الأعمال، كما جاء المحور الأول والمتعلق بواقع العائد الاجتماعي في الترتيب الأخير بدرجة تحقق قوية (240) بأهمية نسبية (80.00%) وهو ما يعني أن ثمة عوائد اجتماعية تعود على شباب الخريجين وترى عينة الدراسة أنها تتحقق على أرض الواقع ويمكن تفسير ورود هذا المحور في الترتيب الأخير بأن واقع البرامج المقدمة بنوادي ريادة الأعمال المجال المكاني للدراسة لازالت دون المستوى المأمول بلوغه. |b The study aimed to identify the reality of the social return of the programs of entrepreneurship clubs in universities to reduce the problem of unemployment of young graduates, and to identify the obstacles to the effectiveness of these programs in reaching the target social return, and to reach proposals for activating these programs. The questionnaire included 240 young graduates attending these clubs, and the study found results, the most important of which is that the questionnaire as a whole was achieved with a strong degree (2.57) and a relative importance (85.81%), which means that there is convergence and consensus on the existence of social returns, even if they are less than expected due to the availability of A group of obstacles that prevent it, and then the study sample proposed a number of proposals, where the third axis related to proposals came in the first place with a strong verification degree (2.81), and with relative importance (93.75%).) with a relative importance (82.18%), and the most important obstacles were, respectively: the presence of some administrative difficulties and lengthy procedures when setting up any project, the poor culture of university youth about entrepreneurship programs and projects, the time for entrepreneurship programs and training on them is insufficient, the poor ability to bear the costs of marketing products The project, and the lack of capabilities available for entrepreneurship programs and projects, as the first axis related to the reality of the social return came in the last order with a strong verification score (240) with a relative importance (80.00%), which means that there are social returns accruing to young graduates. | ||
| 653 | |a التنمية المستدامة |a إدارة الأعمال |a ظاهرة البطالة |a استراتيجيات التنمية | ||
| 692 | |a العائد الاجتماعي |a ريادة الأعمال |a البطالة |a شباب الخريجين |a الجامعات |b Social Return |b Entrepreneurship |b Unemployment |b Young Graduates |b Universities | ||
| 700 | |a أحمد، محمد أبو الحمد سيد |g Zedan, Mohammad Abul-Hamd Sayed Ahmad |e م. مشارك |9 725120 | ||
| 700 | |a رمضان، حازم عيد إبراهيم |g Ramadan, Hazem Eid Ibrahim |e م. مشارك |9 626046 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 007 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 004 |m ع198, ج4 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 198 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-198-004-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1396907 |d 1396907 | ||
