عناصر مشابهة

A Pragmatic Study of Shakespeare's "King Lear": King vs. Father

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:دراسة تداولية لمسرحية "الملك لير": الملك مقابل الأب
المصدر:مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: Shaboun, Abdel Moneam Lotfy (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Salah El-Din, Ahmed (Co-Author), Abdel Kader, Ahmed Youssef (Co-Author)
المجلد/العدد:ع25
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1 - 27
ISSN:2356-6493
رقم MD:1396886
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تهدف هذه الدراسة إلى التحقق التداولي من السلوك اللغوي للشخصية الرئيسية، لير، في تحفة شكسبير "الملك لير". طبقت على وجه التحديد نظرية جون سيرل في أفعال الكلام (1977)، ونظرية التأدب لبراون وليفينسون (1987) على أقوال لير لبناته الثلاث من أجل شرح كيف أن هاتان الأداتان التداوليتان تضيفان مزيدا من التبصر في فهم شخصية لير بشكل مثالي وكيف أنهما تساعدان في الكشف عن علاقته الحقيقية ببناته كملك أو كأب. تستخدم الدراسة كلا من الأساليب الكمية والنوعية لتتبع وتفسير كلام لير خلال المسرحية. يثبت الاستنتاج أن علاقة لير ببناته هي بالأحرى علاقة ملكية.

This study aims pragmatically at investigating the linguistic behavior of the main character, Lear, in Shakespeare`s masterpiece “King Lear”. It specifically applies John Searle`s Speech Act Theory (1977), and Brown and Levinson`s Politeness Theory (1987) to Lear`s utterances to his three daughters in order to explain how these two pragmatic tools amazingly add further insight into understanding Lear`s character perfectly and help unveil his true relation to his daughters as being a king or a father. The study uses both the quantitative and qualitative methods for detecting and interpreting Lear`s utterances throughout the play. The conclusion proves that Lear`s relation to his daughters is rather a kingly one.