عناصر مشابهة

أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حامد، ليلى عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:ع65, ج3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:766 - 789
ISSN:2682-3950
رقم MD:1396026
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يهدف البحث إلى التعرف على أثر التدريس بالفريق في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطالبات الفرقة الثانية، وتأثير استخدام الطريقة التقليدية (معلمة واحدة) على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة ومعرفة الفروق بين المجموعتين التجريبية (التدريس بالفريق) والضابطة (التدريس بمعلمة واحدة) في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياسات القبلية والبعدية لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وذلك لمناسبتها لطبيعة البحث، تمثل عينة البحث طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط وعددهم (٤٠) طالبة، (۲۰) طالبات للمجموعة الضابطة و(۲۰) طالبات للمجموعة التجريبية، وكانت من أدوات جمع البيانات اختبارات بدنية ومهارية البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التدريس بالفريق وكانت أهم النتائج تفوق التدريس بالفريق على أسلوب التدريس بمعلمة واحده في نسب تحسن القياس البعدى عن القبلي في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية. (مهارات قيد البحث)، وتوصي الباحثة بأهمية الأخذ بالأساليب التدريسية التي تعطى دورا فعالا للمتعلم خلال العملية التعليمية تمشيا مع التحديث والتطوير التربوي ومنها التدريس بالفريق.

The research aims to identify the effect of team teaching on learning some Basic skills in Basketball , and the impact of using the traditional method (learning by order) on the level of performance of some basic skills in pasketball, and to know the differences between the experimental groups (learning to master) and control (learning In order to perform some of the basic skills in field hockey, the researcher used the experimental method using the pre and post measurements of two groups, one experimental and the other control, to suit the nature of the research. Assiut University (40) female students, (20) female students for the control group and (20) female students for the experimental group, Data collection tools included physical and skill tests of the educational program using the learning strategy for proficiency, the most important results outweigh the learning strategy to master the learning method in order to improve telemetry ratios in the level of performance of some basic skills. Under research), the researcher recommends the importance of the adoption of teaching methods that give an effective role for the team teaching the educational process in line with modernization and educational development, including the strategy of learning to master.