عناصر مشابهة
مظاهر النقد البنيوي في النقد العربي المعاصر
| العنوان بلغة أخرى: | Aspects of Structural Criticism in Contemporary Arab Criticism |
|---|---|
| المصدر: | التعليمية |
| الناشر: |
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 635 - 652 |
| DOI: | 10.52127/2240-013-002-043 |
| ISSN: | 2170-1717 |
| رقم MD: | 1394123 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يوظف النقد البنيوي العمل الأدبي على أنه بنية مستقلة ومختلفة ومتميزة بذاتها. وكغيره من المناهج والأبحاث له مستويات واتجاهات وقوانين يسير وفقها. إن العمل الإبداعي الأدبي في حاجة دائمة وماسة للنقد البناء من خلال القراءة والتحليل وكشف الأنساق المضمرة وإظهار القواعد والقوانين المدرجة على شكل فراغات من صنع المؤلف كي يسهل إدراكها من طرف القارئ أو المتلقي بصفة عامة. وبالتالي فالبنيوية تعترف وتؤمن بأن الظاهرة الأدبية هي بنية منعزلة عن أسبابها والغموض المتواجد في النص وعن كل ما يحيط بها وتسعى لتفكيكها وتشريحها وتحليلها وفق قراءات صحيحة إلى عناصرها الأولية من أجل توضيح المفهوم المراد إيصاله للجمهور والمتلقي بصفة خاصة. Like other curricula and research, structural criticism follows certain levels, trends, and rules and it considers the literary work as an independent, different, and distinct structure. The literary creative work is in constant need for constructive criticism through reading, analysis, revealing the implicit patterns, and showing the rules and laws included in the form of spaces made by the author in order to facilitate their understanding by the recipient. Therefore, structuralism recognizes and believes that the literary phenomenon is a structure isolated from its causes and text’s ambiguity in addition to everything that surrounds it. Structuralism, as well, seeks to dismantle, dissect and analyze it according to correct readings to its primary elements in order to clarify the concept that is intended to be communicated to the audience and the recipient in particular. |
|---|
