عناصر مشابهة
تأثير استخدام التعلم عن بعد على مستوى التحصيل المعرفي لمسابقة إطاحة المطرقة لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية في ظل انتشار فيروس كورونا
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج13, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 1250 - 1272 |
| ISSN: | 2636-3240 |
| رقم MD: | 1391250 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن تأثير استخدام التعلم عن بعد على مستوى التحصيل المعرفي لمسابقة إطاحة المطرقة لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية في ظل انتشار فيروس كورونا. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار الذكاء اللفظي للمرحلة الثانوية والجامعية، جهاز كمبيوتر متصل بالأنترنت، برنامج اكسيل، تطبيق مايكروسوفت تيمز، مايكروسوفت فورمز، اختبار التحصيل المعرفي، والبرنامج التعليمي المقترح، وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالب من طلاب شعبة الرياضة المدرسية تخصص ألعاب قوى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية للعام الجامعي (2020-2021 م). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح متوسط القياس البعدي، وأدى البرنامج التعليمي باستخدام شبكة الإنترنت إلى اكتساب الطلاب المعارف والمعلومات المرتبطة بمسابقة إطاحة المطرقة. وأوصى البحث بضرورة استخدام البرنامج التعليمي المقترح لتدريس مسابقة إطاحة المطرقة للجوانب المعرفية مع التدريس العملي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
