عناصر مشابهة
التعليم التحضيري في الجزائر: خطوة نحو هدف تربوي محدد أم نحو مجهول متجدد: دراسة ميدانية ببعض أقسام التربية التحضيرية بالمسيلة
| العنوان بلغة أخرى: | Preparatory Education in Algeria is a Step towards a Specific Educational Goal or towards a Renewed Unknown: A Field Study in Some Preparatory Education Departments in M'sila |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الواحات للبحوث والدراسات |
| الناشر: |
جامعة غرداية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج16, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 560 - 575 |
| DOI: | 10.54246/1548-016-001-031 |
| ISSN: | 1112-7163 |
| رقم MD: | 1389178 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink IslamicInfo HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع التعليم التحضيري في الجزائر من خلال الكشف عن بعض الجوانب المتعلقة بالأهداف التي يسعى التعليم التحضيري لتحقيقها والوسائل المتوفرة والممكنة الموضوعة تحت تصرف المربيات العاملات في هذه المرحلة من التربية والتعليم، كما هدفت الدراسة إلى الخروج بمجموعة من الاقتراحات والتوصيات التي تساعد في تطوير هذا النوع من التعليم، استخدم الباحث المقابلة كأداة لجمع المعلومات لتوضيح بعض الغموض عن الإشكالية المطروحة، توصلت نتائج الدراسة إلى أن للتعليم التحضيري أهداف تربوية مسطرة وواضحة يسعى لتحقيقها، فهو بمثابة التهيئة النفسية والجسدية والتربوية والاجتماعية للدخول في التعليم الإلزامي، ومحتوى المنهج يتوافق وقدرة الأطفال، لأنه يحتوي على أمور بسيطة يمكن للطفل استيعابها. This study aimed to identify the reality of preparatory education in Algeria by revealing some aspects related to the goals that preparatory education seeks to achieve and the available and possible means placed at the disposal of nannies working in this stage of education. The study also aimed to come up with a set of suggestions and recommendations that help In developing this type of education, the researcher used the interview as a tool to gather information to clarify some ambiguities about the problem at hand, The results of the study concluded that the preparatory education has clear and clear educational goals that it seeks to achieve, as it is a psychological, physical, educational and social preparation for entering compulsory education, and the content of the curriculum is compatible with the children's ability, because it contains simple matters that the child can absorb. |
|---|
