عناصر مشابهة
واقع ممارسة الجمباز المدرسي لدى تلميذات الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة المنوفية
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج35, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 96 - 126 |
| DOI: | 10.21608/mnase.2020.36708.1078 |
| ISSN: | 2636-3860 |
| رقم MD: | 1388801 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن واقع ممارسة الجمباز المدرسي لدى تلميذات الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة المنوفية. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهومي الجمباز المدرسي، والمرحلة الإعدادية. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية، واستمارة الاستبيان، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (975) تلميذه من تلميذات المدارس الإعدادية الحكومية بإدارة تلا التعليمية محافظة المنوفية. وأشارت نتائج البحث إلى الإيجابيات التي تواجه تلميذات الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي نحو ممارسة الجمباز المدرسي، ومنها أن مهارات الجمباز توافق ميول التلميذات وتتميز بسلاستها وتراعي الفروق الفردية بين التلاميذ، وصممت بحيث تناسب الهدف الذي وضعت من أجله، ومن سلبياتها عدم وجود صالة جمباز على مستوى الإدارة تقام فيها بطولات المدارس للجمباز. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بإنشاء صالة جمباز قانونية على مستوى الإدارة تقام فيها بطولات الجمباز بين المدارس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
