عناصر مشابهة

أساليب التفكير وعلاقتها بوصمة الذات لدى عينة من آباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية الآداب بالوادي الجديد
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حسن، مروة حسن فتوح (مؤلف)
المجلد/العدد:ع16
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:860 - 902
DOI:10.21608/mkwn.2022.291261
ISSN:2536-9687
رقم MD:1388515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدف هذا البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين أساليب التفكير ووصمة الذات لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، وتكونت العينة الأساسية من (١٠٠) فردا من آباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، تم تقسيمهم إلى (٥٠) أبا، (٥٠) أما، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ين (٢٣-٤٨) عاما بمتوسط حسابي (31.84) وانحراف معياري (2.94)، وقامت الباحث بإعداد مقياسي أساليب التفكير ووصمة الذات لدى أباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين أساليب التفكير ووصمة الذات لدى أباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في متوسطات درجات أساليب التفكير ووصمة الذات لصالح الآباء، ويمكن التنبؤ بمهارات بوصمة الذات من خلال أساليب التفكير لدى أباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. وتوجد تأثيرات بنائية سببية مباشرة وكلية للعلاقات بين أساليب التفكير ووصمة الذات لدى أباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية.

This study aimed at investigating Ways of thinking Self-stigma among Parents of children with mental disabilitiesBasic sample of the study comprised (100: 50 father, 50 mother) For children with mental disabilities. They were between (23) and (48) years of age (Mean age= 31.84; SD= 2.94). To collect data, Ways of thinking performance and Self-stigma scales (prepared by the researcher) were administered. Results indicated There is an inverse relationship between Ways of thinking and Self-stigma I have Parents of children with mental disabilities.