عناصر مشابهة
سؤال الأخلاق وإمكانات الفكر الأصولي: محاورة مع أفكار طه عبدالرحمن
| المصدر: | المجلة المغاربية للدراسات الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والإجتماعية بوجدة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج3, ع5 |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 7 - 25 |
| ISSN: | 2605-5880 |
| رقم MD: | 1384471 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سعت الدراسة إلى الكشف عن الإمكانات الموجودة في الفكر الأصول لمقاربة سؤال الأخلاق، مستحضرة الأبعاد الفلسفية للموضوع. حيث تمثل الإجابة على الأسئلة المعرفية والاجتماعية وظيفة أساسية للفكر الأصولي ومطلبًا دائمًا للمشتغلين به تنظيرًا وممارسة لما يتيح من أسس الربط بين المفاهيم داخل بنية المعرفة والاجتماع الإسلامي، وهو ما يشهد له التاريخ الوظيفي لهذا العلم وتأثيره في طريقة اشتغال العقل العربي، ويتضح كذلك من خلال مكونات النظر الأصولي الذي يمثل قاعدة التواصل بين العقل والنقل، بين النسبي والمطلق. فهو من الناحية البنيوية مجال لتلاقي مصادر المفاهيم ومواردها وأدواتها، ففيه يتفاعل العقل والنقل، واللغة والمنطق، والأدلة والدلالات، وفيه تتفاعل أدوار ووظائف الفقيه والأصولي واللغوي والمتكلم والفيلسوف. فهو ليس أصولًا للفقه فحسب، لكنه أحد أصول الرؤية والتصور ضمن النظام المعرفي الإسلامي بأكمله. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
