عناصر مشابهة
الفيتاغورية من الرياضيات إلى المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: | The Pythagorean School from Mathematics to Knowledge |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبعاد |
| الناشر: |
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 81 - 88 |
| رقم MD: | 1380865 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يستعرض هذا البحث الملامح الأساسية للفكر الفيتاغوري في مرحلة النشأة مركزا على نظريتهم في الوجود، في محاولة لاستخلاص بوادر نظرية في المعرفة. وعليه كيف فسر فيتاغورس وأتباعه أصل الكون؟ وهل كان في اشتغالهم بالعلم الرياضي دلالة على نظرية في المعرفة ولو ضمنيا؟ This stady reviews the main features of Pythagorean thought in the genesis phase by of focusing on its theory of existence and trying to extract the theoretical premises of the theory of Knowledge. Therefore, how did Pythagoras and his adepts explain the origin of the universe? Morever, was his interest in mathematics the indication, even subjacent, of a conception of theory of Knowledge? |
|---|
