عناصر مشابهة

اللحن في الحديث الشريف وموقف المحدثين منه

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Allahn - the Melody - in the Noble Hadith and the Position of the Schoolers of Hadith from it
المصدر:مجلة كلية أصول الدين والدعوة بأسيوط
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اصول الدين والدعوة باسيوط
المؤلف الرئيسي: الصافورى، محمد مجدى عبدالمجيد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع40, ج3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
التاريخ الهجري:1444
الصفحات:2676 - 2749
DOI:10.21608/jfar.2022.298229
ISSN:1110-3884
رقم MD:1379566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05494nam a22002417a 4500
001 2130821
024 |3 10.21608/jfar.2022.298229 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الصافورى، محمد مجدى عبدالمجيد  |g El-Safouri, Muhammad Majdy Abdul-Majid  |e مؤلف  |9 577759 
245 |a اللحن في الحديث الشريف وموقف المحدثين منه 
246 |a Allahn - the Melody - in the Noble Hadith and the Position of the Schoolers of Hadith from it 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اصول الدين والدعوة باسيوط  |c 2022  |g ديسمبر  |m 1444 
300 |a 2676 - 2749 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى الوقوف على التعرف على ظاهرة اللحن في الحديث الشريف من خلال التعرف على مفهوم اللحن وأسباب وقوعه في الحديث الشريف وكيف تعامل العلماء معه ابتداء بالتحذير والتنفير منه والأساليب التي وضعوها لاتقاء الوقوع فيه، ويهدف البحث أيضا إلى معرفة كيف تعامل المحدثون مع اللحن بعد وقوعه ومعرفة مدارسهم وموقفهم من إصلاح اللحن، ومعرفة مناهجهم في تصويب اللحن، كما يهدف البحث أيضا إلى بيان الصلة بين مبحث الرواية بالمعنى ومبحث اللحن في الحديث الشريف، ويهدف البحث أيضا إلى بيان أثر اللحن على جرح الراوي وتعديله، وقد استخدمت في هذا البحث المنهج الاستقرائي لاستقراء كل ما يتعلق بمادة اللحن في كتب الحديث الشريف لا سيما كتب المصطلح وكتب الرجال والجرح والتعديل، ثم المنهج التحليلي للوقوف على أبعاد موقف المحدثين من اللحن بتفاصيل هذا الموقف وما يتعلق به، وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها أن موقف المحدثين من اللحن يعد برهانا قويا وتبيانا لجهود المحدثين في صيانة السنة من كل ألوان الأخطاء ولو كانت في الإعراب والشكل والحرف. وأن اللحن إذا وقع من الراوي ليس سببا ولا بابا للطعن في حفظه وضبطه مالم يكن لحنا فاحشا ويغلب على حال الراوي فلا يتقن حديثه. كما أوصي الباحثين بتوسيع باب الدراسات الحديثية المتعلقة بطرائق المحدثين ووسائلهم في صيانة السنة الشريفة إظهارا لجهدهم وتقديرا لصنيعهم، وأوصي أن يتم عمل معجم يتم فيه رصد ما لحن فيه الرواة فيكون اسم الراوي وبجانبه ما لحن فيه من مرويات، وأيضا الاعتناء بتعلم اللغة العربية والتنبيه على دراسي الحديث الشريف بالاعتناء الشديد بها، كون معرفتها عاصمة من الوقوع في اللحن.  |b This research aims to identify the phenomenon of melody in the noble hadith by identifying the concept of melody and the reasons for its occurrence in the noble hadith and how scholars dealt with it starting with warning and alienation from it and the methods they developed to avoid falling into it. its occurrence, knowing their schools and their attitude towards correcting the melody, and knowing their methods for correcting the melody, The research also aims to clarify the link between the study of the novel with the meaning and the topic of melody in the noble hadith, and the research also aims to indicate the effect of melody on the narrator’s injury and its modification. He wrote Al-Rijal, Al-Jarh and Al- Ta’deel, and then the analytical method to find out the dimensions of the position of the muhadditheen regarding the melody with the details of this position and what is related to it. And the form and the letter. And if the melody falls from the narrator, it is neither a reason nor a door to challenge its memorization and control, unless it is an obscene melody and prevails over the narrator, so he does not master his speech. 1 also recommended researchers to expand the door of hadith studies related to the methods and means of modernists in maintaining the honorable Sunnah in order to show their efforts and appreciation for their actions. The honorable hadith about taking great care of her, knowing her is a capital from falling into the melody. 
653 |a الحديث الشريف  |a علم الجرح والتعديل  |a السنة النبوية 
692 |a اللحن  |a المحدثين  |a الجرح  |a التعديل  |a الحديث  |b The Melody  |b The Schoolers of Hadith  |b The Modification  |b The Hadith 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 009  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Auṣūl Al-Dīn wa Al-Daʿwaẗ Bi Asyūṭ  |l 003  |m ع40, ج3  |o 0646  |s مجلة كلية أصول الدين والدعوة بأسيوط  |t Journal of Faculty of Fundamentals of Religion and Da'wah in Assiut (Al - Azhar University)  |v 040  |x 1110-3884 
856 |u 0646-040-003-009.pdf  |n https://jfar.journals.ekb.eg/article_298229.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1379566  |d 1379566