عناصر مشابهة

الوعي المهني وعلاقته بالقدرة على مواجهة المشكلات الصفية لدى الطلاب معلمين الاقتصاد المنزلي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: اللوزي، أرزاق محمد عطية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو عبدالله، دعاء أحمد إبراهيم (م. مشارك), مدني، سوزان نصر محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع258
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:337 - 371
رقم MD:1378598
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:عنوان البحث: الوعي المهني وعلاقته بالقدرة على مواجهة المشكلات الصفية لدى الطلاب معلمين الاقتصاد المنزلي مقدم من الباحثة: سوزان نصر محمد مدني. جهة الدراسة: جامعة حلوان- كلية الاقتصاد المنزلي- قسم المناهج وطرق التدريس. الهدف من البحث: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الوعي المهني وعلاقته بالقدرة على مواجهة المشكلات الصفية لدى الطلاب معلمين الاقتصاد المنزلي. منهج البحث: اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي المتمثل في: - المنهج الوصفي التحليلي: مراجعة وتحليل البحوث والأدبيات ذات العلاقة بمتغيرات البحث، وإعداد أدوات البحث. - المنهج الوصفي الارتباطي تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي وذلك لمناسبة لطبيعة البحث ولتحقيق أهدافه حيث يهدف إلى تقصي العلاقة بين المشكلات الصفية والوعي المهني. عينة البحث: تكونت عينة البحث من (70) طالب معلم بقسم الاقتصاد المنزلي التربوي، كلية الاقتصاد المنزلي، جامعة حلوان. وأسفرت النتائج عن: 1- وجود علاقة ارتباطية طردية بين الوعي المهني والقدرة على مواجهة المشكلات الصفية لدى الطلاب معلمين الاقتصاد المنزلي.