عناصر مشابهة

أثر التغير في زاوية ميل جهاز الحزام المتحرك على بعض المتغيرات الفسيولوجية بعد عدو 400 م.

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of the Change in the Angle of Inclination of the Moving Belt Device on some Physiological Variables after a 400-Meter Run
المصدر:مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: نجم الدين، سلوى فكرت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رجب، فراس قحطان (م. مشارك), عباس، الاء صبار (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج15, ع2
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:487 - 494
DOI:10.33984/0904-015-002-031
ISSN:1992-0695
رقم MD:1376992
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:إن التقدم المذهل الذي شهدته مختلف الألعاب الرياضية في العالم قد بلغ مستويات عالية من الأداء والإنجاز يعود بالتأكيد إلى اعتماد المدربين على القواعد العلمية السليمة لعلم التدريب الرياضي ومواكبتهم وسعيهم لاكتشاف المزيد من الأساليب والوسائل التدريبية. وتهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن قيم بعض المتغيرات الوظيفية عند العدو (400م) على جهاز السير المتحرك بانحدارين (صفر% -1%) وبسرعة 8 كم/سا. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة ومشكلة البحث، شملت عينة البحث (12) طالبا من الممارسين الرياضة من قسم التربية الرياضية، واستخدموا الوسائل الإحصائية التالية: الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الاختلاف اختبار t-Test للعينات المرتبطة. وأظهرت النتائج وجود فروق معنوية في قيم بعض المتغيرات الوظيفية بين الانحدارين (صفر – 1%).

The amazing progress witnessed by various sports in the world has reached high levels of performance and achievement, certainly due to the coaches’ reliance on the sound scientific rules of sports training science, keeping pace with them, and their quest to discover more training methods and means. The current study aims to reveal the values of some functional variables, when running (400m) on a treadmill with two slopes (zero% - 1%). At a speed of 8 km / h, the researchers used the descriptive approach for its relevance and the nature of the research sample. The research sample included (12) students of sports practitioners from the Department of Physical Education, and they used the following statistical methods: arithmetic mean, standard deviation, coefficient of variation, t-test for linked samples. The results showed that there were significant differences in the values of some functional variables between the two regressions (zero - 1%).