عناصر مشابهة

Irony in Macneice’s Poetry "Irony"

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:السخرية في شعر ماكنيس "السخرية"
المصدر:مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: علي، وجدان حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:ع118
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1 - 10
ISSN:8536-2706
رقم MD:1376812
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04912nam a22002177a 4500
001 2127997
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 728847  |a علي، وجدان حسين  |e مؤلف  |g Ali, Wijdan Hussien 
245 |a Irony in Macneice’s Poetry "Irony" 
246 |a السخرية في شعر ماكنيس "السخرية" 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2023  |g آذار 
300 |a 1 - 10 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هذه الدراسة مقسمة إلى فصلين وخاتمة. الفصل الأول هو مقدمة لقصائد ماكنيس واستقباله الحرج للعالم حوله. أما الفصل الثاني فيدور حول قصائد ماكنيس والسخرية في شعره. إن السخرية في شعر ماكنيس تسعى إلى تقديم تصوره للعالم من حوله ماكنيس لا يسعى إلى إخفاء حزنه بل هو يحاول إظهار ذلك الحزن بلمسه من الخفة وكما يوضح أنه حتى الموت واليأس يمكن أن يكون لهما جانب أخف. أن النتائج التي توصل إليها ماكنيس أن المرء يجب أن لا يكون قلقا بشأن جوانب الحياة حيث يمكنه الاستفادة من صعوباتها ليتخطاها وعدم العودة لها ثانيا حيث تبنى ماكنيس فلسفة الفيلسوف اليوناني هيراقليطس بأنه من غير الممكن للمرء أن يخطو في نفس النهر مرتين بسبب الحركة المستمرة للعالم من حولنا إن فكرة ماكنيس هي أن المرء يجب أن يواجه كل صعوبات الحياة حيث أن ماكنيس ينظر بسخرية لمصاعب الحياة من أجل تذليلها. حيث أن ماكنيس أعطى مديحا من الصدق والسخرية في إشعاره ليصف العالم. إن شعر ماكنيس الحديث هو مزيد من المشاعر الشخصية والقضايا الاجتماعية وبالرغم من ثقل كلماته الشعرية إلا أنها تكون مثقلة بالهجاء والسخرية لأنه في العالم الحقيقي يتواجد الحزن جنبا إلى جنب مع الفرح والضحك.  |b This study is divided into two sections and a conclusion. Section one is an introduction and critical reception, while section two talks about MacNeice’s poems and the irony in his poetry. Irony in MacNeice’s poetry seeks to present his perception of the world around his perception of the world around him. And while MacNeice does not seek to hide the sorrow, he attempts to display this sorrow with a touch of light heartedness. As Louis MacNeice illustrates, even death and despair can have a lighter side. The conclusion sums the main findings of the study. MacNeice is a slight bit impersonal at times, but only insofar as he does not explicitly place himself as the speaker by using me. Just as he looks at life’s flax in. Variations on Heraclitus, his take on the Greek philosopher Heraclitus’ idea that one can never step in the same river twice due to the constant movement of the world around us. MacNeice’s notion is that one is not to be apprehensive about these uncertainties but simply to take them as they come. MacNeice takes on the issue of licentiousness and promiscuity and while poking fun he exposes the lonely and decrepit final condition of the libertine. In this manner, and even if MacNeice was not personally a libertine, we can be sure that this is an issue he thought about. Otherwise, thus MacNeice achieves both arm’s length discussion of a social issue and an ironic look at a playboy who is representative of many a poet. the poet does not give you a full and accurate picture of the world nor a full and accurate picture of himself, but he gives an amalgam which, if successful, represent truthfully his own relation to the world. Thus the modern poetry of Mac Neicedoes not simply speak of abstract social issue such as sexual licentiousness or if strictly personal issues. His modern poetry is blend of personal emotion and social issues, personal not in a heavy - handed tone but with satire and irony. For in the real world, sorrow exists side by side with joy and laughter. 
653 |a الأدب الإنجليزي  |a القصائد الشعرية  |a ظاهرة السخرية  |a النقد الأدبي  |a ماكنيس، لويس، ت. 1963 م. 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 109  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 118  |m ع118  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-118-109.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1376812  |d 1376812