عناصر مشابهة
العوامل المستحدثة المؤثرة على ديناميكية جماعات النشاط المدرسي
| المصدر: | مجلة بحوث في الخدمة الاجتماعية التنموية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بني سويف - كلية الخدمة الاجتماعية التنموية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج4, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 125 - 146 |
| ISSN: | 2805-2404 |
| رقم MD: | 1376311 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يعتبر موضوع الديناميكية من الموضوعات الهامة في علم النفس والعلوم الاجتماعية وطريقة العمل مع الجماعات تهتم بالديناميكية وأثرها مع الجماعات الصغيرة، وهناك عدة عوامل تؤثر على ديناميكية الجماعة، ومع التطور التكنولوجي والثورة المعلوماتية والمتغيرات العالمية المعاصرة وانتشار وسائل التواصل الاجتماعي فيس بوك وتويتر وواتس أب ولما كانت الجماعة عمل اختياري، وتهدف إلى استثمار أوقات الفراغ وإشباع الاحتياجات الأساسية وتحقيق الأهداف الاجتماعية للطلاب وهذه الوسائل أصبحت تؤثر على التفاعل سواء إيجابيا أو سلبيا، فمن إيجابياتها أنها تكسب الطلاب الكفاءات والمهارات والتدريب على حل المشكلات ومن سلبياتها أنها تستحوذ على عقول الأعضاء حيث أنها تعمل دون رقابة فمن خلال الوسائل التكنولوجية والبرامج التلفزيونية يمكن نقل القيم القادمة من الغرب إلى مجتمعنا؛ فتؤثر ويتأثر بها الأعضاء داخل الجماعة وتعمل على غزو عقول الأعضاء فتغير من أفكارهم وأخلاقهم وثقافتهم وبالتالي تغير في شخصياتهم وسلوكهم ويحدث فيما يسمي بالاغتراب الثقافي، والتعددية الثقافية في الجماعات تؤثر على التفاعل بين أعضاء الجماعة، ومنها في ظل الأمراض والأوبئة وما تطلبته من إجراءات احترازية يؤثر التباعد الاجتماعي على تفاعل الطلاب في المدارس، لذا هدف البحث الحالي إلى تحديد تأثير العوامل المستحدثة على ديناميكية جماعات النشاط المدرسي. |
|---|
